初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目，初(chū)二有(yǒu)几(jǐ)门课程是初一有七(qī)门课程，初一的主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初二有几门(mén)课程

　　初(chū)一的主要课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设(shè)置分科与(yǔ)综合相结(jié)合(hé)的课程，主要包括思想(xiǎng)品德、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践(jiàn)活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的(de)，不(bù)要(yào)急于(yú)完成作业，要先看看你的(de)笔(bǐ)记本，回顾学习(xí)内(nèi)容、加深理解、强化记忆(yì)很重(zhòng)要。

　　2.及时纠(jiū)错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要(yào)及时室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过查阅，分析(xī)错题的原因，切(qiè)忌不要动不(bù)动就(jiù)以粗心(xīn)放过自(zì)己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及时(shí)向同学和老师请教，不能将问题处于悬而(ér)未解的(de)状态，养(yǎng)成今(jīn)日事(shì)今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实(shí)的(de)学习习惯

　　每(měi)堂(táng)课(kè)都保(bǎo)持认真学习的态度，遇到自己(jǐ)没办法理(lǐ)解的，可(kě)以在课堂上及(jí)时举手提问;也可以把(bǎ)该知识点(diǎn)记下来，及(jí)时钻研，若还是不懂(dǒng)再请教同(tóng)学(xué)或者(zhě)老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题(tí)目首先要(yào)学会独(dú)立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产(chǎn室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过)生依(yī)赖性。

　　自己独立(lì)思考得出答(dá)案或许能让自己(jǐ)产生(shēng)成就感(gǎn)，但(dàn)如果解不(bù)出来也没关室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过系，请教别人(rén)的(de)时候要学习别人是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题的，需要的不仅仅(jǐn)是(shì)答案(àn)，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一(yī)道类似的题(tí)目练习，巩固所学(xué)的知(zhī)识(shí)和技巧。

初一初二初三课程有哪些科(kē)目(mù)

　　初(chū)一主要学(xué)习的科目有：语文(wén)、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型(xíng)：语(yǔ)文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计(jì)算机(jī)、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、计算机(jī)、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文(wén)化的综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等(děng)语言(yán)文字能力和文(wén)化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等(děng)概(gài)念(niàn)的一门学科，从某种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系(xì)-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织以(yǐ)及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或(huò)社会群体(tǐ)用一定政治(zhì)观点、道德规(guī)范，对(duì)其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织的(de)影响，使他们形(xíng)成符合一定(dìng)社会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究(jiū)地球(qiú)表面的(de)地理环境中(zhōng)各种自然现象(xiàng)和(hé)人文(wén)现象，以及它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包(bāo)括植物、动物和(hé)微生物(wù))的结构(gòu)、功(gōng)能、发生(shēng)和发展规律(lǜ)的科学，是自然(rán)科学(xué)的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事件、历史人(rén)物、著名的战(zhàn)役(yì)、盛世与治世、条(tiáo)款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等(děng)等(děng)培养学(xué)生用历史的眼(yǎn)光(guāng)友(yǒu)棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体育(yù)教学(xué)的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水平(píng)。

　　9、音乐是研(yán)究音乐(lè)的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术学(xué)、艺术学、美术史论等方(fāng)面的基本(běn)知识和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一(yī)门(mén)包(bāo)含各种(zhǒng)各样与计算和信息(xī)处(chù)理相(xiāng)关主题的系统学科。

　　12、物理学(xué)是研究物质最(zuì)一(yī)般的运动规律和物(wù)质基(jī)本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基础(chǔ)的(de)自(zì)然科(kē)学(xué)。

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