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  初(chū)中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家(jiā)总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文(wén)章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投(tóu)入,就(jiù)假(jiǎ)装自己是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可(kě)以快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时(shí)态(tài)和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学习八大时态,但(dàn)是重点考察(chá)五大时态(tài)---一(yī)般将来时、一(yī)般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动(dòng)语态,难点在于被动语态的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的(de)知识,强化学(xué)习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业(yè),先(xiān)不要急着(zhe)去做,而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本(běn)上(shàng)的(de)内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的(de)最(zuì)好办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能加深理解。

  两者是相(xiāng)互(hù)促进的。

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  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学(xué)英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了(le),毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的(de),所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式(shì)来增加新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去(qù)使用新单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问(wèn)题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都有遇到过(guò)难题,而这些难题(tí)有些人则(zé)选择逃避,有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直视(shì),所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维排列组合公式a和c计算方法例题,排列组合公式a和c计算方法一样吗方式,要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制造(zào)一(yī)些新的问(wèn)题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语(yǔ)学(xué)习的最终目(mù)的就是交流,因而要想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所(suǒ)以学要学(xué)会如何(hé)将自(zì)己学(xué)到的(de)通(tōng)过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多多互动交流(liú),一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好(hǎo)处,一(yī)方面(miàn)也可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习(xí)环境

  需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样(yàng)一个语言学习环境中,我们(men)会慢慢自然地学习它。

  如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔到国(guó)外,即(jí)使他的英语水平(píng)更差,当他(tā)回来的时(shí)候,他(tā)的英(yīng)语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自(zì)信,并不(bù)断(duàn)地(dì)告诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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