开学报(bào)道还是报到，开学报(bào)道和开(kāi)学报到的区别是开(kāi)学是用“报到”的(de)。

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开学报道还(hái)是报到，开学(xué)报道和开学报(bào)到(dào)的区(qū)别

　　因(yīn)为“报(bào)道”是利用某种工具对某(mǒu)事或(huò)物进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人(rén)到达(dá)会场办理(lǐ)的(de)手续，或者告知自己到了，因(yīn)此开学用“报到”比(bǐ)较(jiào)合适。

　　报道和报到的区(qū)别有：意思不同、使用场合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不(bù)同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道(dào)：用(yòng)书面或广播、电视(shì)形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自己已经来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报到(dào)意思说准(zhǔn)备(bèi)在(zài)这个学校(xiào)上(shàng)学的学生来报到了。

　　二(èr)、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群(qún)、向社会通(tōng)报(bào)情况，其内(nèi)容(róng)广泛(fàn)受体较众，影响较(jiào)大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不(bù)明飞行物的报道，我对(duì)这件事半信半(bàn)疑。

　　2、报到(dào)：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报告你已到(dào)达指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较(jiào)小。

　　例句：我当初来此报到时，人地(dì)生疏，形单影只，生活颇(pǒ)感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词(cí)性(xìng)不(bù)同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可(kě)以作为动词、名(míng)词(cí)，适用于(yú)不同的语境。世界上女性最开放的是哪个国家

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作(zuò)为(wèi)动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难(nán)以表现出更加(jiā)恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四(sì)、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的(de)近义词可以同报导，均是指对新闻(wén)等的报告传播。

　　例句：看了一(yī)篇新闻报道后(hòu)，脑子(zi)里第一反应就是我要听到你的声音，让我(wǒ)知(zhī)道现在的你安然(rán)无恙(yàng)。

　　2、报(bào)到：而报到没有近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展(zhǎn)览(lǎn)会参观(guān)的人都必须先(xiān)到(dào)总服务台报到。

开(kāi)学是报道还是(shì)报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和(hé)报到两者意(yì)思不同、词性(xìng)不(bù)同、近(jìn)义词不同(tóng)、所用对象不(bù)同(tóng)。

是报道(dào)还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不(bù)同(tóng)

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解(jiě)释说明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常指的(de)是参加(jiā)会议的(de)人到达会场办理的手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以作(zuò)为动词、名(míng)词，适用于不(bù)同的(de)语境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不(bù)同

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　而报到没(méi)有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学(xué)生去新学校(xiào)办(bàn)的手续，告知自己到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，世界上女性最开放的是哪个国家向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到(dào)，未(wèi)刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔(cái)午归(guī)第，遂为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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