郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太原(yuán)理工大学的党委(wěi)书记(jì)，职位已经不小。

他多年前已经是教育界的(de)名人(rén)，所到(dào)之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老师(shī)为人直爽，说话一针见血，不(bù)想拐弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次(cì)发言大都会引(yǐn)发一(yī)定的(de)热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这是件好事，学校(xiào)邀(yāo)请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必(bì)然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的(de)地位以及颇高的人气。

青岛大(dà)学的(de)百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受(shòu)邀(yāo)的不(bù)仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会(huì)各(gè)界人(rén)士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀(yāo)而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛的官员离席(xí)了，整个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出(chū)了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导：“不要(yào)以为(wèi)是你们给大学(xué)面子，邀(yāo)请你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支(zhī)持(chí)，有(yǒu)人反对。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教(jiào)育最重要，领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离(lí)席，是对(duì)他(tā)人的(de)不尊重。

郑强(qiáng)老师公(gōng)开批(pī)评这些人，是知(zhī)识(shí)分(fēn)子的风骨。

反对者(zhě)则认为(wèi)，领导过去就是(shì)出席开(kāi)幕式而(ér)已(yǐ)，又不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听你(nǐ)讲话(huà)，郑强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了，面子上过不去(qù)罢了，哪里是为百(bǎi)姓发声。

公说公(gōng)有理，婆(pó)说婆有理，各方各执一(yī)词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗的领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容(róng)不(bù)感冒(mào)，不想坐在(zài)台(tái)下听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那(nà)就无法令人赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要(yào)做好学生的(de)表率和带头(tóu)作(zuò)用，如(rú)果领(lǐng)导一言不合都(dōu)提前走(zǒu)，那年(nián)轻(qīng)的学子，相对(duì)来(lái)说更加心浮气(qì)躁，哪还(hái)有心思听下去呢(ne)。

做任(rèn)何事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都(dōu)可能是一(yī)时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率(lǜ)。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲者，看到(dào)有人中(zhōng)途离席(xí)，必然当作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无(wú)其事地(dì)继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看(kàn)来不(bù)好(hǎo)的现象说出来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师，值得肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大楼之谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评(píng)，是(shì)否有助于大(dà)学的(de)进(jìn)步，学生的培养(yǎng)，仁者见仁，智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来(lái)，高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没(méi)有太大的创新(xīn)力的。

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