张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导(dǎo)师，从(cóng)网络走红后(hòu)，他开(kāi)始将自己的业务(wù)范(fàn)围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从(cóng)北京迁(qiān)到了苏州(zhōu)，成立了专(zhuān)门的公司，公司目标是为(wèi)广大(dà)考生指明(míng)未(wèi)来方向。

在(zài)互联网的浪潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪峰(fēng)有先发优势，毕竟他(tā)在各大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在网络(luò)成(chéng)名。

张雪峰借用已(yǐ)经成(chéng)名的(de)优势以及出众的口才(cái)，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝(s蒙古女人为什么不能碰ī)。

他时常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学专业(yè)的报考建议(yì)，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中直截了当的(de)称(chēng)，如果我是孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结(jié)论呢？他也(yě)并非是(shì)一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒(méi)体，学新(xīn)闻(wén)传播的(de)人(rén)中，八成没(méi)有从事(shì)本专业。

张学峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位传(chuán)播学的(de)教(jiào)授发文批评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪(xuě)峰本人就(jiù)是(shì)在(zài)享受着(zhe)传播(bō)的(de)红利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传(chuán)播(bō)的锅。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育部(bù)重磅(bàng)发声(shēng)，教育部(bù)表示(shì)，严肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填(tián)报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的(de)咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高(gāo)达几万元(yuán)。教(jiào)育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填(tián)报(bào)的专(zhuān)栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教育(yù)报对(duì)张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言(yán)论。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业(yè)，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害(hài)怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉(j蒙古女人为什么不能碰ué)，我离(lí)被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以“我(wǒ)有(yǒu)一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻向大家传递，不(bù)再(zài)敢直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都(dōu)将是(shì)未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣(qù)出发(fā)，引导学生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大(dà)学(xué)学(xué)完专业知(zhī)识后，面临的最主要的问题(tí)还是生存(cún)问题。张雪(xuě)峰老(lǎo)师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确实给更多(duō)的(de)家长和学生打(dǎ)开了(le)思路(lù)，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡(chàng)导(dǎo)的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高(gāo)度上会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来(lái)。如(rú)果一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样一(yī)句话去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身实际(jì)情况(kuàng)出发，那(nà)这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停留在(zài)书本知识(shí)，他(tā)的(de)思想(xiǎng)层级和社(shè)会实际情况存(cún)在脱(tuō)节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣(qù)，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘所(suǒ)追求的真正兴(xīng)趣，或者(zhě)是对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发(fā)现了这件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件事的时候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在(zài)臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来(lái)源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定(dìng)支持度(dù)的原因(yīn)吧，他(tā)在帮更多的(de)学生区分梦(mèng)境(jìng)与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做(zuò)的(de)，但现(xiàn)实(shí)绝对不(bù)可忽(hū)略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡(shuì)不安稳。

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