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敢对父母大吼大叫的子女,如果(guǒ)对父母说(shuō)了很大逆不道的话(huà)应该(gāi)怎么办
“对父(fù)母大逆(nì)不道”的意思(sī)是以(yǐ)下犯上(shàng),不尊重、孝顺父母。
大逆不(bù)道是一则(zé)成语,该成语最早出自《汉(hàn)书(shū)·高帝纪》。
该成语原意是指犯上(shàng)谋反等反叛行为(wèi)。
在(zài)现代汉语中(zhōng)指罪孽深重,严重破坏(huài)固有(yǒu)秩序的(de)行为,带有贬义色彩。
用法(fǎ):在句中作谓语、宾(bīn)语和(hé)定语。
典故(gù):秦朝灭亡后,刘邦和(hé)项羽争夺(duó)天下。
项(xiàng)羽勇武过人,兵(bīng)强马壮,一心要和刘邦比个高低。
一次项(xiàng)羽率领的(de)楚军(jūn)和刘(liú)邦的汉军在广武城(chéng)相遇(yù)了。
项羽仗着(zhe)自己武艺高强,想和刘邦(bāng)单(dān)独较量,就在阵前向刘邦喊话:“刘邦听着(zhe),你我二人纷争(zhēng),扰得天下百姓(xìng)不得安宁,今天咱们两人在阵前(qián)比试一下(xià),谁(shuí)赢谁(shuí)就得天(tiān)下(xià)!”刘邦(bāng)知(zhī)道自己在武艺上不是项(xiàng)羽(yǔ)的(de)对(duì)手,自(zì)然不肯(kěn)应战(zhàn),就回答说:“你不配向我挑战,你已经(jīng)是个十恶(è)不赦理该诛杀的罪人。
第一,你违背了我们(men)的(de)约定,我先攻下关(guān)中(zhōng),按约应(yīng)封我为(wèi)关中王,你却自己称王;
第二,你(nǐ)杀死卿大夫,自己称霸;
第三,你违抗怀(huái)王命(mìng)令,擅自带(dài)兵人关;
第四,你烧毁秦宫,掘(jué)开秦皇坟墓(mù),搜刮财物(wù);
第五,你杀死已投降的(de)秦王(wáng)子(zi)婴(yīng);
第六,你(nǐ)活埋(mái)二十万(wàn)秦国(guó)百姓;
第七,你封王封地,赶走原(yuán)主(zhǔ),弄得天(tiān)下(xià)不宁;
第八,你占有了彭城,夺(duó)取韩国之地(dì),又强(qiáng)占梁国和(hé)楚国(guó)的大片土(tǔ)地;
第(dì)九,你(nǐ)阴谋杀害义帝怀(huái)王;
第(dì)十(shí),你作(zuò)为臣子却杀死(sǐ)君主,为天(tiān)下所不容,大逆(nì)不道(dào)。
你犯下如此十(shí)条大罪,我兴仁义之兵来诛讨(tǎo)你(nǐ)这个贱(jiàn)贼(zéi),你还有何(hé)面(miàn)目来向我挑战啊(a)!”项羽听了刘邦数落自(zì)己(jǐ)的罪状,气(qì)得脸色(sè)铁(tiě)青,大吼一(yī)声(shēng):“看箭!”拉开劲弓(gōng),一支箭(jiàn)“嗖”地直向刘邦飞来(lái)。
刘(liú)邦躲避(bì)不及(jí),被一箭射中胸口,一(yī)个踉(liáng)跄,跌倒在地(dì)。
汉军将士赶紧一拥(yōng)而上,抬起刘邦就(jiù)退(tuì)回(huí)广武城中,紧闭城门,任凭楚军(jūn)叫(jiào)骂,再也不敢应战了(le)。
寓意:原意是指(zhǐ)犯上(shàng)谋(móu)反等反叛行为。
这是封建统治者给严重破(pò)坏(huài)封建(jiàn)秩序起来反抗(kàng)的人所加的罪名(míng)。
在现代汉语(yǔ)中多(duō)为旧秩序的维护者或(huò)有(yǒu)严重旧思想的(de)人所(suǒ)使用,指(zhǐ)罪孽(niè)深重,严(yán)重(zhòng)破坏固有(yǒu)秩序的行为。
敢对(duì)父母大吼大叫(jiào)的子女怎么处(chù)理
敢对父(fù)母(mǔ)大吼大叫缺迟毁的子女怎(zěn)么处(chù)理
敢对(duì)父母大吼大叫的子女(nǚ)怎么处理,家(jiā)长千(qiān)万不能忽略孩子的(de)心理(lǐ)健康(kāng),父母对于不听(tīng)话孩子(zi)不(bù)必(bì)急于求(qiú)成,认真教(jiào)育孩子的人终会有所(suǒ)收(shōu)获。
敢(gǎn)对父母(mǔ)大吼(hǒu)大叫的子女怎么处(chù)理?
敢对(duì)父母大吼大叫的子女怎(zěn)么处(chù)理1
01、不要使用暴力
很多父母总是指责孩子脾气暴躁,但实际上很多父母在处于情(qíng)绪失(shī)控的环境(jìng)下,也(yě)会展(zhǎn)现出自(zì)己(jǐ)暴躁的一面,孩(hái)子的暴躁很有可(kě)能就(jiù)来自于平时的(de)耳濡目染。
大家(jiā)要清(qīng)楚,“棍(gùn)棒底(dǐ)下出孝子(zi)”是一句(jù)非常不可取的话。
父母(mǔ)的确(què)要在孩(hái)子面前设立一些惩罚(fá)机制,但这(zhè)并不意味着(zhe)要用暴(bào)力(lì)去鞭打孩(hái)子(zi)。
很(hěn)多父母总是(shì)喜欢殴打自己(jǐ)的孩子,认为只有(yǒu)这样,孩子(zi)才会(huì)乖乖听话。
但这(zhè)样的暴力行为(wèi),无论是对孩子的(de)身体,还(hái)是心理,都会有极大(dà)的(de)伤(shāng)害,也会给他的人生造成很大的阴影(yǐng)。
暴力只会产生(shēng)暴力,永远都带来(lái)不了(le)和平。
一个家(jiā)庭如果充(chōng)满暴(bào)力,那么这个家庭也(yě)永(yǒng)远不会(huì)幸福(fú)。
02、不要听之任之(zhī),什(shén)么事都由着孩子来
在综艺节目《中(zhōng)餐厅》的某一(yī)期中,来了一(yī)对母(mǔ)子(zi)。
儿子的(de)脾(pí)气(qì)非常(cháng)坏,动(dòng)不(bù)动就对(duì)妈妈大吼大叫,而这(zhè)位妈妈只会默(mò)默忍受着,当孩子(zi)向她提任何伏备要求的时候,她都不(bù)会拒(jù)绝。
这位(wèi)妈妈说在她的(de)家(jiā)里,孩子(zi)的地位是第一,而自己的地位是最后。
赵薇听了非常生气,她表示:大人可以疼孩(hái)子,但是不可以(yǐ)给孩子(zi)过(guò)分的宠爱,尤其是在教育孩子的(de)时候,一定(dìng)要(yào)让孩子有分寸感。
在我们的生(shēng)活中,有很大一部分父母(mǔ)在面对孩子(zi)的暴躁时,会选(xuǎn)择依(yī)从孩子,宠爱孩子,他们认为(wèi)这样(yàng)就可以平(píng)息孩子的吵闹。
在答(dá)应孩(hái)子要求的时候,的(de)确可以暂(zàn)时让(ràng)他们停止哭闹,但这(zhè)种方法治标不治本。
如(rú)果孩子下次(cì)依(yī)旧发脾气呢,家长还是如(rú)此(cǐ)吗?如果(guǒ)孩子要的东西越来越(yuè)贵,孩子(zi)的要求越(yuè)来越过分,那父母们都要(yào)一一同(tóng)意吗?父母不可以使用(yòng)暴力,同时(shí)也不能过于软(ruǎn)弱。
父母要(yào)用(yòng)温柔的语气表达自己(jǐ)强硬的立场:爸爸妈(mā)妈尊(zūn)重(zhòng)你的选择,不(bù)会对(duì)你的生活指手画脚,但是你也要有基本的底(dǐ)线,你必须要做的事情,一定要完成(chéng)好。
03、不(bù)要(yào)和孩子冷战
很多时候(hòu)父母旦脊(jí)的冷漠并没(méi)有(yǒu)起(qǐ)到能让孩子冷静(jìng)的效(xiào)果,反而会让孩子感(gǎn)受到他们的“冷暴力”。
很多父(fù)母会觉得,孩子在叛逆的时候听不进(jìn)去别人讲的话,所以自己最好不要多说,以(yǐ)免(miǎn)让孩子更加生(shēng)气。
还有一(yī)些年轻的(de)父母会(huì)在心里产(chǎn)生(shēng)这样(yàng)的(de)想法:你是(shì)我的孩子,你有什么资格生气(qì)?那我也不和你讲话,看我们谁需要谁。
叛(pàn)逆期的孩子,就如(rú)同一(yī)只刺(cì)猬(wèi)一(yī)般,他(tā)们会用自己尖锐(ruì)的(de)刺保护自己(jǐ)。
但这时(shí)候的父母如(rú)果害怕麻(má)烦而(ér)选择和孩子冷战,绝对不(bù)是解决问题(tí)的最(zuì)好方法(fǎ)。
乔西·西普曾经说过(guò):你(nǐ)的孩(hái)子,比看(kàn)上去更需要你(nǐ)。
即将进入青春期的孩子,他们会有(yǒu)很多(duō)迷茫和困惑,这个时候的他们其实是非常需要父母的帮助的,而父(fù)母过来人(rén)的经验可以(yǐ)帮助孩子在这条路上(shàng)走得更加平(píng)坦,更(gèng)加(jiā)通顺。
不同的孩子,有(yǒu)不同(tóng)的性格,父(fù)母在教育孩子的(de)时(shí)候一定要选择适合自己孩子(zi)的(de)方(fāng)式进(jìn)行教育。
面对孩子(zi)无缘(yuán)无故的(de)怒火,父母也可以和孩子进行(xíng)理(lǐ)智(zhì)的沟(gōu)通,找出(chū)孩子(zi)愤怒(nù)的原因,帮助孩(hái)子一起解决这些问(wèn)题(tí)。
其实解决问题的(de)最好的办法,就是站在孩子的角度去(qù)考虑孩子的(de)问题,父母努力尝试着去(qù)明白孩子想(xiǎng)要的是什(shén)么,也多多为孩子换位思考。
当父母站(zhàn)在孩子的角度(dù)为孩子考虑时,就会发(fā)现很多(duō)问(wèn)题其(qí)实都很好解决(jué)。
孩(hái)子会在(zài)人生中(zhōng)经(jīng)历很多的风风雨雨,而(ér)父母就是孩子最好的老师,在孩子尚未长(zhǎng)大成(chéng)人之前,父母(mǔ)则需要不(bù)辞劳苦地锻炼(liàn)孩子,早(zǎo)早为孩子的(de)将来做好充足的(de)准备。
父母同时也要明(míng)白青(qīng)春(chūn)期的孩子需要的不是暴(bào)力和管教,而是父母的关爱(ài)和帮助,只有更多(duō)地了解(jiě)孩子,才能(néng)更好地帮助他们走出叛逆期。
敢(gǎn)对父母(mǔ)大吼大叫(jiào)的子女(nǚ)怎(zěn)么处理2
保持冷静
似(shì)乎无法(fǎ)做到对吗?当(dāng)自己的孩子(zi)表现无礼时要做到(dào)保持冷(lěng)静确(què)实(shí)不容易。
如(rú)果我们(men)不尊重他(tā)们就会发出错误的(de)信号。
我们需(xū)要照(zhào)顾好自己,给(gěi)孩子做个榜样,例如深呼吸,数到20或(huò)者反(fǎn)复(fù)对(duì)自己(jǐ)说,“这不是(shì)什么(me)紧急(jí)的事情。
”
解码行为
从(cóng)孩子的角度看事情。
你是否给了孩子一个措手不及?你让他们做的(de)事是否不方便?他们感到无能为力吗?他(tā)们(men)的回应反应了(le)内心的(de)感觉。
很(hěn)不(bù)幸,这(zhè)个(gè)时候(hòu)他(tā)们(men)还无法用更恰当的语(yǔ)言来(lái)表达。
有同理心(xīn)
富有同理心地回应他们(men),以(yǐ)此来帮助孩子理解自己的情绪,比(bǐ)如“我们现在就要走(zǒu)了,感(gǎn)觉不公平对吗“ 或(huò)者”我(wǒ)知(zhī)道你(nǐ)玩儿得(dé)很高兴,现(xiàn)在要走了感觉很难接(jiē)受!“ 你不必(bì)同意孩子的情(qíng)绪,这样做意(yì)味着你(nǐ)在尝试理解他们所经(jīng)历的(de)。
检查时间(jiān)
有些(xiē)孩子受低血糖、饥饿(è)或者口渴的影响(xiǎng)而有(yǒu)情(qíng)绪。
还有些孩子对(duì)环(huán)境的刺激敏感或(huò)者睡(shuì)眠不(bù)足。
孩子很久没吃东(dōng)西了吗?喝(hē)水了吗?能从喧闹的环境中离开(kāi)一(yī)会儿吗?用一种不带威胁的方式跟(gēn)他们说,“我要去吃块(kuài)儿饼干(gàn),你要吗?”
慢下来
被载有愤怒、挫败的言语和情绪的“逃(táo)跑列(liè)车”牵制很容易。
不要跳(tiào)上车(chē),不吴亦凡还出得来吗(bù)要回应孩子对你说的(de)每一(yī)句指责或者(zhě)抱怨(yuàn),而是尝试去踩刹车,“哇奥!好多信(xìn)息啊。
我(wǒ)想(xiǎng)好(hǎo)好听,可(kě)是你说得太快了。
让我们平静下来(lái),这样我就可以明(míng)白你(nǐ)想说什么了(le)。
”
随它吧
有时候不(bù)做任何回(huí)应是最佳选择,特(tè)别是如果你知道孩子是饿了(le)或者(zhě)累了,是用“生存模式”的大脑在跟你说话时-或者如果(guǒ)你(nǐ)无法(fǎ)控制自己不用(yòng)讽(fěng)刺、愤怒或者(zhě)不(bù)尊的方式来回(huí)应(yīng)时。
你不(bù)用一直视而不见。
等大家都(dōu)平静下来,你再跟孩子谈谈发生(shēng)的(de)事情以及(jí)下次如何用(yòng)不同的方式来处理。
亲(qīn)子(zi)联结
如果你的孩子行(xíng)为(wèi)无礼,那么(me)你最(zuì)不(bù)想做的事就(jiù)是(shì)抱(bào)抱他/她。
但是,对很多孩(hái)子来(lái)说,连结恰(qià)恰是他们所需要的(de)!如果(guǒ)你能越(yuè)过孩子的行(xíng)为,忽视所有“逃(táo)跑列车”的信息,就能看到孩(hái)子受(shòu)了伤,需要你的支持。
有时一个(gè)拥(yōng)抱(bào)胜(shèng)过任何言语上(shàng)的回应。
教导稍后进行
等待或者(zhě)延迟做出反应并不意味着(zhe)你(nǐ)就是消极家长或者你姑息(xī)不尊行为(wèi)。
这意味着你在等待(dài)直到你的大脑、孩子的大脑能(néng)够接收信息并且继续(xù)思考(kǎo),而不是以无礼(lǐ)、愤怒或者不尊的方式来处理。
当你准(zhǔn)备好(hǎo)了(le), 可以谈话的时候,可以这样(yàng)说,“之前(qián)玩(wán)耍(shuǎ)时间(jiān)结束(shù)的时(shí)候你好像(xiàng)很难过。
我们可以想想有没(méi)有(yǒu)其(qí)他方式来告(gào)诉我你的(de)感觉(jué)吗?”
你也可以提到(dào)之前孩子说过的话,“我听到你说关于午饭时零食的.事。
你想现(xiàn)在说说吗?” 你(nǐ)也有感(gǎn)情!表(biǎo)达出这些感情是可以的,让你的(de)孩子知道(dào)他们的言语是如(rú)何影响你的。
要小心(xīn)不要以此来(lái)指(zhǐ)责(zé)孩子,重点放在你的感觉上。
“当你说我(wǒ)是(shì)最小(xiǎo)气的妈妈(mā)时,我很伤(shāng)心。
“
如(rú)果你在冲突当口失去了(le)冷静,说了愤怒的(de)话,承认这一点没关系。
你并(bìng)不完美,让孩子看到(dào)你也在(zài)努力让自己冷静下来挺(tǐng)好的。
教导就在(zài)此时进行。
平静的大(dà)脑(nǎo)才可以学习信息,处理并练(liàn)习新的技能。
你(nǐ)的孩子可(kě)以学(xué)习下次如何管(guǎn)理(lǐ)主要的感觉情绪(xù)并有礼(lǐ)貌地(dì)回应
敢对父(fù)母大吼大叫的子女怎么处理3
孩(hái)子对父母大喊大叫是(shì)不礼貌,也(yě)是(shì)没(méi)有(yǒu)教养的。
但其实孩(hái)子(zi)会(huì)对(duì)人大(dà)吼(hǒu)大叫,有很大一部分责任(rèn)在于父(fù)母(mǔ)。
小明今年五岁(suì),已经上幼儿园(yuán)一年了,但是(shì)今年(nián)小明的幼(yòu)儿园生(shēng)活特别不开心,老师发(fā)现班上(shàng)的(de)小朋友(yǒu)都不愿意跟小明说话(huà),做游戏也不愿意(yì)和(hé)小明一组,老(lǎo)师(shī)发(fā)现了(le)这样的现象,就叫(jiào)来了班里最懂事的孩子(zi)询问,小朋(péng)友表示(shì)之(zhī)所以不愿意和小明一起玩是因为小(xiǎo)明经(jīng)常对着小朋友们(men)大喊大(dà)叫。
老师一听立刻明(míng)白了是怎么一(yī)回事儿,于是(shì)叫来了小明的妈妈,小(xiǎo)明(míng)的(de)妈妈表示自己平时的确非常的(de)喜欢对孩(hái)子(zi)大吼大叫(jiào),以为觉(jué)得孩子一(yī)点都不害怕(pà),自(zì)己也就觉得没什么了,没想到孩(hái)子会学(xué)自(zì)己。
针对(duì)这(zhè)个(gè)问题,有的(de)青少(shǎo)年回答说:“如果你从小被(bèi)父母吼(hǒu)到大(dà),每(měi)次接(jiē)父母电(diàn)话(huà)心里(lǐ)就会恐惧(jù),他们永(yǒng)远给你带来负(fù)能量,如果你经(jīng)历过这些,也许你就不会这(zhè)么觉得(dé)了。
只有(yǒu)以其人之道还治其人之身,他们才能感受到被吼(hǒu)的(de)滋(zī)味,才(cái)知道父(fù)母是孩子(zi)的第一任老师。
”
所以说,孩子如果喜欢大吼大(d吴亦凡还出得来吗à)叫,那(nà)一(yī)定是父母言传身教,从一个孩(hái)子的行为就能见识(shí)到这个家(jiā)庭的教育如何。
从小就在父母(mǔ)的(de)大(dà)吼(hǒu)大叫下成长(zhǎng)的孩子,会变得很胆小,做(zuò)什(shén)么事(shì)情都(dōu)害怕会(huì)被(bèi)父母责骂,从而畏首(shǒu)畏尾(wěi)的。
最(zuì)后就什么都不敢去做,连(lián)跟其他的小朋友(yǒu)一(yī)起玩也不敢,渐渐得变得越(yuè)来(lái)越内向,只想自己躲在角落的一边玩自(zì)己的玩具。
在长大后,不(bù)敢去尝试(shì)各种事情,害(hài)怕会失(shī)败(bài),很没有(yǒu)自信。
长在提高嗓门之前应该三思(sī)而(ér)后行,没有完(wán)美的孩子,他们都顶嘴,忽视家务(wù),和兄弟姐(jiě)妹吵架,孩子的行为超过正常,这意味着即使是最有耐心的(de)父母也会大(dà)吼大叫(jiào)。
但是,父母必须注意对(duì)孩子说(shuō)的话。
有些(xiē)父母(mǔ)认为(wèi):用(yòng)言(yán)语说(shuō)话(huà)可能不会造成伤害,因为我(wǒ)们没有打孩子,所(suǒ)以不会造成伤害(hài)。
但(dàn)是,心理伤害远远比(bǐ)身体(tǐ)伤(shāng)害更(gèng)严重。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了