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小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中，不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子(zi)或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片原野，世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文字(zì)之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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