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1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的(de)解(jiě)释是什么,音读训(xùn)读的解释是问什(shén)么(me)是音读?什么(me)是训读?答(dá)简单(dān)来说,每个汉字一般都会有两种读(dú)法,一(yī)种叫做“音读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训读”(訓読(dú)み/くんよみ)的。

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  问什么是音读(dú)?什么(me)是训读(dú)?答简单来说,每个汉字一般都会有两种读(dú)法(fǎ),一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿(fǎng)汉(hàn)字(zì)的读音(yīn),按照(zhào)这个汉字从中国传入(rù)日本(běn)的(de)时(shí)候(hòu)的读音

  来发音。

  根(gēn)据汉字传入的时代和(hé)来源地的不同,大致可以分为“唐音(yīn)”。

  “宋(sòng)音”和“吴(wú)音”等几种。

  但(dàn)是,这些汉字的发音(yīn)和现代汉语中同一(yī)汉字

  的发音(yīn)已(yǐ)经有所不同(tóng)了。

  “音读”的词汇(huì)多是汉语(yǔ)的固有词汇。

  “训读(dú)”是按照日本固有的语(yǔ)言(yán)

  来读这个汉(hàn)字时的读法。

  “训(xùn)读”的词汇多是表达日本(běn)固有事物的固有(yǒu)词汇等(děng)。

  有不少汉字具有两

  种以上的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音。

  例音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是(shì)什(shén)么意思?

  训(xùn)读(日语(yǔ):训読み/くんよみ),是日文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音方式,是使用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。

  所以训(xùn)读只借用汉字的形(xíng)和(hé)义(yì),不采(cǎi)用汉语的音。

  音(yīn)读(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在(zài)日语中按(àn)照日语对(duì)汉语的译(yì)音读(dú)出(chū)来,叫音读同(tóng)一个汉字在日语中可能有不止一种读法(fǎ),是由于其在不同时期(南北(běi)朝(cháo)、隋唐、宋等)吸(xī)收了当时汉(hàn)字的发(fā)音。

  每(měi)个汉字(zì)一般(bān)都会有两种读法,一种叫做(zuò)“音(yīn)友慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(训(xùn)読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉字具有两种(zhǒng)以上的(de)“音读”音和“训读”音。

  日语和韩语中的训(xùn)读

  1、日语(yǔ)

  在日语(yǔ)里,训读(训読)是以日语固有的发音来读出汉(hàn)字,与该汉字本(běn)身(shēn)的好耐(nài)字音(吴(wú)音、汉音、唐(táng)音等)有很大的(de)不同。

  例:“金”训读为“かね”(kane),是和(hé)语固有之说法,与字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般(bān)认(rèn)为现代“韩语不存在训(xùn)读(dú)”。

  但近代以(yǐ)前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等(děng)类(lèi)似日(rì)本万叶假名(míng)的标记法存在,充(chōng)分(fēn)利用这(zhè)些汉字的训读。

  使用类(lèi)似于(yú)和训(日本的训读)的韩训(xùn)。

  对某(mǒu)些的汉字,这意味着相关“汉语传入以(yǐ)前(qián)的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

  现如今(jīn)除了在语(yǔ)言(yán)学与语(yǔ)源论等进行讨论以外(wài),日(rì)常言(yán)语已经不再(zài)使(shǐ)用。

  但是“串”“钊”等为例(lì)外存在的(de)训读。

  “串”读作(zuò)“”的情况下意思为“海角(jiǎo)”,“钊”读作“”的情况下(xià)意(yì)思为“生(shēng)铁”,“串(chuàn)”“钊”并不使用本来的意(yì)思,这类的韩语(yǔ)类似于(yú)日文的“国训(xùn)”。

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