朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆了在日本东北大学的留(liú)学生活，表达了深切的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成(chéng)竹、千山一(yī)碧(bì)、不动声色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作

　　1.大概(gài)是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语(yǔ)气的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留学(xué)生在东京造(zào)成恶浊气(qì)氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的(de)热心的(de)希(xī)望，不(bù)倦的(de)教(jiào)诲，小而言之，是为中国(guó)，就是(shì)希望中国有新(xīn)的医学;大而(ér)言之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的(de)医(yī)学传到中国去。

　　他的(de)性格，在我(wǒ)的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤(téng)野先生的怀念和(hé)感(gǎn)激。<中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗/p>

　　4.似乎正要(yào)说出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不(bù)过是(shì)作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起(qǐ)来也无非使他失望，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国(guó)依然是半殖民地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失(shī)望和(hé)不满，从而也觉得无法报(bào)答藤(téng)野(yě)先生(shēng)对自己(jǐ)对(duì)中国人民的关心和(hé)期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好(hǎo)句(jù)摘抄，内容旦银(yín)猛(měng)如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式前表示否定，有未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从(cóng)细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息(xī)的(de)地(dì)方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中国的(de)学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会干(gàn)事到我寓里来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们(men)一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在(zài)我，这一声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中国(guó)来，我(wǒ)看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人(rén)的饭食和我不(bù)相(xiāng)干，然而(ér)好意难却，也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着(zhe)寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日(rì)本留学(xué)，在东(dōng)京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年(nián)9月，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进仙台医学(xué)专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学校（现名(míng)古屋大学）的(de)藤(téng)野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医(yī)学专门学校(xiào)的(de)解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识(shí)了这位(wèi)日本学(xué)者，并模桥且同他建立(lì)了深厚(hòu)的师生(shēng)友谊。

　　在日(rì)本军国(guó)主义(yì)影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本人(rén)对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并不如此，他对来自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自(zì)己的高尚品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以(yǐ)极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当(dāng)时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御(yù)用(yòng)文人的(de)迫(pò)害，从北(běi)京南下，来到厦(shà)门大学任(rèn)教，作者(zhě)作(zuò)此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初发(fā)表(biǎo)于同年十(shí)二(èr)月出版的(de)《莽原》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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