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工科与(yǔ)理科是(shì)什么意思,工科、理(lǐ)科

  理科和(hé)工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注重理(lǐ)论研究,工学注重实际应(yīng)用;

  理学(xué)培养的(de)目标(biāo)是科学家,工学的(de)培(péi)养目标是工程师。

  典型(xíng)的理学(xué)专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环(huán)境科学与(yǔ)工程、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(kē)(工程学)是指如材料(liào)科(kē)学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究应用技术(shù)和工艺(yì)的学问。

  工(gōng)程学(xué)或(huò)工学(xué)即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工程(chéng)师通过想象,判断和(hé)推理,将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序(xù)的(de)操作中。

  在学校中(zhōng),将(jiāng)自然(rán)科(kē)学(xué)原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程学科也(yě)称为(wèi)工科或工(gōng)学。

  工科(kē)是应用数学(xué)、物理学(xué)、化(huà)学等基础科(kē)学的原理,结合生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的学科。

  代(dài)表性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热能核能类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

  工科(kē)的(de)培养目标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研(yán)究和管理等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员(yuán)。

  以上所述主要指传统工科,此外还有新型(xíng)工科。

  新型工科是指为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而(ér)在有关(guān)理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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