学好英语的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习(xí)方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己是美国或英国(guó)的电视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英(y一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水īng)语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在(zài)完成(chéng)时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察一(yī)般现(xiàn)在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习(xí)中，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要(yào)急(jí)着(zhe)去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让做(zuò)作业的(de)正确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力(lì)，首先要(yào)掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng)，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可(kě)以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单(dān)词，这样总归比你不断的通过(guò)脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有遇到(dào)过(guò)难题，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择直视，所以要学会(huì)信(xìn)或(huò)如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的思(sī)维方式，要(yào)想培养(yǎng)自己解决问题(tí)的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就(jiù)是不断(duàn)的给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而(ér)要想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出(chū)去，与别人多多互(hù)动交流，一方面对自己的(de)英语思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境

　　需(xū)要(yào)为自(zì)己建立一个固(gù)定的语言学习环境(jìng)。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果一个根本(běn)不(bù)会说英语的(de)人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回来的时一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水候，他的(de)英语水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学(xué)习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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