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三年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧视频，三年(nián)级口(kǒu)算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是(shì)减号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相(xiāng)加等(děng)于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和(hé)运算(suàn)顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算(suàn)方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号里(lǐ)的(de)加，现(xiàn)在要变为(wèi)减；原来是(shì)减，现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。

　　用(yòng)此方(fāng)法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成(chéng)几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方(fāng)法，需要通过持之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能(néng)力(lì)。

　　在练习过(guò)程中，也(yě)要记录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并(bìng)分析(xī)做错(cuò)的原因。

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