小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬(yìng)度来(lái)定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学生来(lái)说，学(xué)习写(xiě)字实(shí)际也是一(yī)种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的(de)关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能(néng)，当然有很多人认为现在(zài)可(kě)以(yǐ)用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字(zì)教学不必再强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于培劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思养一个人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观(guān)的学生，他在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒散(sàn)劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思，可(kě)谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读(dú)书与(yǔ)写字可(kě)以变化(huà)气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非(fēi)常重(zhòng)视(shì)，在家书(shū)中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致(zhì)力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得(dé)我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡(dàn)，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初(chū)学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大(dà)家一(yī)散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写(xiě)字实在(zài)太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了(le)加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为(wèi)什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势(shì)不(bù)对(duì)的(de)一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实(shí)答案(àn)已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却(què)更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了(le)。

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