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  1、文献法

  文(wén)献法是一种(zhǒng)既(jì)陈旧(jiù),又赋有生命力的科学研讨办法(fǎ)。

  不管哪一种社(shè)会活动想要留(liú)下永久的痕(hén)迹都离不开各种文献。

  人(rén)类活动与知(zhī)道的无限性(xìng)和个别生命(mìng)与知道的有限(xiàn)性(xìng)的(de)对(duì)立,决议了咱们在研(yán)讨逝(shì)去的事实时有必(bì)要借助于文献(xiàn)。

  2、比较研(yán)讨法

  作为一种思想办法,比较研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研(yán)讨的全过(guò)程。

  不管(guǎn)在科学实验的(de)过程中,或是(shì)在(zài)理论研讨中,比(bǐ)较研(yán)讨都是不可或(huò)缺的基该办(bàn)法。

  3、概(gài)括综合法

  概括综(zōng)合(hé)法(fǎ)的根本办法有两种。

  一种是实例法,借(jiè)助于给出的一组输入/输出实例逐(zhú)渐(jiàn)导出适于一类(lèi)问(wèn)题(tí)的程序;

  另一种是“轨道”法,经过(guò)所(suǒ)给实(shí)例的(de)履行(xíng)轨道(dào),逐渐(jiàn)导出程(chéng)序(xù)。

  4、实证研讨法

  其依据现有的科学理论(lùn)和(hé)实(shí)践的(de)需求,提出规(guī)划,使(shǐ)用科(kē)学仪器和设备,在天(tiān)然条件下,经过有意(yì)图有步(bù)骤地操(cāo)作,依据调查、记载、测(cè)定与此相随同的现象的(de)改变(biàn)来(lái)确认条件(jiàn)与现象之间的(de)因果联系。

  5、定(dìng)量分析法

  经过定量分析法可以使人们对研(yán)讨目标的(de)知道进一步准确化,以(yǐ)便愈加科(kē)学地提醒规则,掌(zhǎng)握实质(zhì),理清联系(xì),猜测事物的发展(zhǎn)趋势(shì)。

汉语言文学(xué)毕业论文研(yán)讨办法(fǎ)都有哪些

  调查法, 比照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学研(yán)讨法, 描述性研(yán)讨法……

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