大学的学(x已婚女性英文称呼，女性英文称呼ué)分是啥(shá)意思，大学学分的规范是(shì)什么是(shì)学分(fēn)制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，已婚女性英文称呼，女性英文称呼经过(guò)绩点和(hé)学(xué)分，衡量学(xué)生(shēng)学习质(zhì)和量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则(zé)的(de)。

　　关于大学的学分是啥意(yì)思，大学学分的(de)规(guī)范是什么以及大学(xué)的学(xué)分是啥意思，大学(xué)学(xué)分是干什么的，大(dà)学学(xué)分的规范是(shì)什么(me)，大学(xué)学(xué)分是干啥的(de)，大学里学分是什么等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你收拾(shí)以(yǐ)下常识：

大学的学分是啥意思，大(dà)学学(xué)分的(de)规范(fàn)是什么(me)

　　学分制，教(jiào)育形式的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡(héng)量(liàng)学生

　　学习质和量的归纳教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建(jiàn)制、导(dǎo)师(shī)制合称三大教育形式。

　　19世纪末学分(fēn)制(zhì)

　　创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大学(xué)。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选课(kè)制”，1978年国内一些(xiē)有条(tiáo)件

　　的大学开端试(shì)行学分(fēn)制，现在学分(fēn)制变革已在国(guó)内(nèi)高校(xiào)全面推开。

大学学分是(shì)什么意思(sī)

　　学分，是(shì)用于(yú)核(hé)算学(xué)生学习量的一种 计量单位 ，按(àn)学期(qī)核(hé)算(suàn)，每门课程及实(shí)践环节(jié)的详(xiáng)细学分(fēn)数以专业 教育方案 的规则(zé)为准。

　　部分校园(yuán)也有按学(xué)分收费的(de)准则。

　　经过(guò)学分能够评判学生在大学期间的学习常识的(de)广(guǎng)度(dù)，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生学到的东(dōng)西也就越多。

　　在某些大学中，学分(fēn)也变成了点评学(xué)生优异程度的一(yī)个重要规范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指以选(xuǎn)课(kè)为(wèi)中心(xīn)，以位置(zhì)为辅佐，经过绩点和学分(fēn)衡量学生学习质量(liàng)的归纳教育管理(lǐ)准则(zé)。

　　敬缓学(xué)分制创(chuàng)始于美国哈(hā)佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征(zhēng)，又有(yǒu)彻(chè)底(dǐ)学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案性强(qiáng)、专业分类(lèi)紧(jǐn)密完(wán)好的特性，又具有学(xué)分制的某(mǒu)些长早樱处，比方，在(zài)对课程的选修方(fāng)面，给予学生在必(bì)定范围内的自由度等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必(bì)要获得的结业总(zǒng)学分作(zuò)为结业规范的一种(zhǒng)教育管理准则，它要(yào)求依照培养目标和教育方(fāng)案中各门课程(chéng)及教育环节的学时量，确认每门课程的(de)学分，设置必修课和选修(xiū)课(kè)，规则(zé)各(gè)类课(kè)程的份额，以(yǐ)及准予学生(shēng)结业的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学(xué)分制

　　　　绩(jì)点学分(fēn)制(zhì)是在学分制基础上发生(shēng)的一种能用以显现(xiàn)学生每门课(kè)程的学习成果(guǒ)的(de)质量，以及(jí)学(xué)年和(hé)结(jié)业总成(chéng)果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分制

　　　　加权学分制也(yě)是在学分制(zhì)的基(jī)础(chǔ)上发生的(de)一种能用以显现学生对某些要点课程的学习质量，以区(qū)别学生专(zhuān)业水平凹凸的(de)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　实(shí)施加权学(xué)分，将教育(yù)方案中的学分(fēn)，依据课程(chéng)类别，求学成(chéng)果差异等别离确(què)认不同(tóng)的权重系(xì)数，方案学分乘以权(quán)重(zhòng)系数(shù)，得出加(jiā)权(quán)学分，以区别学生学(xué)习成果好坏，并做为选拔尖子生、评(píng)优(yōu)、评奖的重(zhòng)要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制(zhì)是在(zài)要求学(xué)生(shēng)修满(mǎn)教(jiào)育方案规则的(de)最低学格外，还应(yīng)修满课外附加学(xué)分才(cái)干结业的一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般(bān)说来，课外(wài)附加学分可依据(jù)学生参(cān)与学科比赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动的状况来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 已婚女性英文称呼，女性英文称呼