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家贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以(大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗yǐ)观，每假借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师名人(rén)与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍降(jiàng)辞色(sè)。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳(ěr)以请；

　　或遇(yù)其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就(jiù)非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)常(cháng)向(xiàng)藏书的(de)人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放(fàng)松(sōng)读书(shū)。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此(cǐ)有很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给(gěi)我，于是我(wǒ)能够遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识(shí)渊博的(de)老师和名人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿(ná)着经书向乡里有(yǒu)道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德(dé)高(gāo)望重，门人弟子挤(jǐ)满了(le)他(tā)的屋(wū)子，他大家真的都放不进脉动瓶口吗，一般进得去脉动瓶口吗的言辞和态度从未稍(shāo)有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询(xún)问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更(gèng)加周到，不敢(gǎn)说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到他(tā)高兴了，则(zé)又去请教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学者(zhě)称太(tài)史公。

　　宋(sòng)濂(lián)与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的代(dài)表作(zuò)品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书(shū)之家手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看(kàn)，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约(yuē)定日(rì)期送还。

　　出(chū)自明(míng)代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动感人。

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