说(shuō)明(míng)文列数字(zì)的作用是什么，说(shuō)明文列数(shù)字的作(zuò)用(yòng)和好处是说明(míng)文中列数字(zì)是为了(le)使所(suǒ)要说明(míng)的事(shì)物准(zhǔn)确化，以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解的。

　　关(guān)于说明文列数字的作用是什么，说明文(wén)列数字的作(zuò)用和好处以及(jí)说(shuō)明(míng)文列数(shù)字的(de)作用(yòng)是什么，说(shuō)明文(wén)列数(shù)字的作用答题格式，说明文(wén)列数(shù)字的作用(yòng)和好处，说明文列数字的作用怎么答，说明文列数字的(de)作用(yòng)作文等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

说明文列(liè)数字的作用是什么，说明文列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处

　　需(xū)要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字(zì)绝对不可(kě)以使用，即使是估计的数(shù)字(zì)，也要有可靠(kào)的依据。

列数字的说明方法的(de)作用是(shì)什么

　　用具体数字来说明问题，可(kě)以使说明(míng)文更准确，更科(kē)学(xué)，更具体，更具说服(fú)力。

　　通过具(jù)体数字，表现语言的准确(què)性，更(gèng)具(jù)说服力。

　　有些事物为便于从(cóng)数量上说(shuō)明特征，往(wǎng)往运用一睁(zhēng)咐(fù)些数字来说明。

　　文学性说明文(wén)还要求生动性、形象(xiàng)性。

　　恰当地运用(yòng)说明方法，能提(tí)高说明语言的科学(xué)性(商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级xìng)和准(zhǔn)确性(xìng)，使说明(míng)对(duì)象更具体(tǐ)、更生动，让读者(zhě)更(gèng)明白，更清楚作者的(de)意(yì)思(sī)，更能增强说服力，有(yǒu)时也能(néng)增强(qiáng)读者的阅读兴(xīng)趣，更(gèng)突出(chū)主题。

　　扩展资料：

　　为了使所要说明的事物(wù)准(zhǔn)确(què)化，还可以采用(yòng)列数字的(de)方法，以便(biàn)读者理(lǐ)解。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引用的(de)数字(zì)，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确(què)的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字，也(yě)要有可靠的根(gēn)据。

　　例如：

　　1、我国曾(céng)经(jīng)发现(xiàn)过(guò)悉旁(páng)纯一头近四万(wàn)公(gōng)斤(jīn)重启裤的鲸(jīng)，约十(shí)七(qī)米(mǐ)长，一(yī)条(tiáo)舌(shé)头就有(yǒu)十(shí)几(jǐ)头大(dà)肥猪那(nà)么重。

　　——《鲸》

　　——《海洋是未(wèi)来的(de)粮仓》

　　3、这样，长江中下游(yóu)的湖泊面积(jī)在(zài)20世纪50年(nián)代(dài)还有22000多平方(fāng)千米，到20世纪80年代(dài)只剩下12000平方千米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在消失(shī)》

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