原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍(réng)与父(fù)母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合(hé)为(wèi)一体，应(yīng)该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质(zhì)上从(cóng)对原生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致将(jiā导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗ng)原生家庭一些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影响的(de)不同(tóng)

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和(hé)离异家庭的(de)孩(hái)子，他们(men)的成长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少了(le)一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于(yú)性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父(fù)母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就(jiù)不一样了，不是亲(qīn)生的父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异(yì)过(guò)的父母或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没(méi)了这(zhè)些爱，你才要(yào)更强大(dà)和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨(xīn)、充(chōng)满(mǎn)爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句(jù)名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童(tóng)年(nián)治(zhì)愈(yù);不幸(xìng)的人(rén)，一生都在(zài)治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原(yuán)生家庭对(duì)孩(hái)子(zi)心理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的(de)身(shēn)心成(chéng)长(zhǎng)，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个(gè)家庭中长大(dà)成人(rén)，自我的(de)人生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极(jí)、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这(zhè)样(yàng)的(de)孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的(de)环境中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题，认(rèn)为(wèi)家庭生活是(shì)不(bù)稳固的(de)，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母(mǔ)看到(dào)并(bìng)接受他们(men)真实(shí)的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的(de)评(píng)价，让别(bié)人(rén)告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展(zhǎn)出冲突的(de)自我认知，经常会这(zhè)样想：我现(xiàn)在(zài)是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面(miàn)，他们(men)中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个(gè)非常复杂的问题，它(tā)对孩(hái)子造(zào)成的(de)影响用(yòng)好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受(shòu)到虐待往往会造成(chéng)这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的一(yī)方(fāng)角色缺失或(huò)在(zài)情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母自身存在很(hěn)严(yán)重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会(huì)变成完美主义(yì)者，以离谱的高标(biāo)准来要求自己以(yǐ)及(jí)自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也(yě)就会很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心，一(yī)旦对(duì)方知(zhī)道了自己真实(shí)的样(yàng)子，就会失去(qù)对方的(de)尊(zūn)重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们(men)那(nà)些没有从父母身(shēn)上获取的、无(wú)穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性(xìng)，社会性(xìng)就(jiù)是(shì)社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后(hòu)边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时(shí)，你最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的(de)方式(shì)方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你的(de)影响程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家(jiā)庭(tíng)影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的(de)力量越大(dà)，那他们的影响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如果你个体独立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐(nüè)待型(xíng)和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是(shì)父母对孩子(zi)关爱(ài)太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获(huò)得(dé)爱，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中(zhōng)的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这(zhè)容易(yì)让(ràng)孩(hái)子(zi)开始自(zì)我否定，对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗(yì)，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理(lǐ)问题(tí)，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的(de)人，往往看到的是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就像一(yī)无是处的(de)人，不论怎(zěn)么(me)做都无法满足这(zhè)类人的要(yào)求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际传承的问(wèn)题，喜(xǐ)欢指责别人(rén)的人(rén)，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的(de)父母，在他们(men)的父(fù)母看来，他(tā)们没有优点，不(bù)应该犯(fàn)错，在都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他(tā)们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的批(pī)评者，对自己(jǐ)和对他(tā)人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的(de)人活(huó)成了他们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关(guān)系(xì)，就不能受其(qí)潜(qián)意识(shí)诱导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操(cāo)纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对(duì)方的(de)武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最(zuì)亲的(de)人了，还(hái)能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的情感关系，会让(ràng)人变得(dé)窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一(yī)点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同龄人的(de)生活自理能力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪(xù)观察(chá)能(néng)力和(hé)共情(qíng)能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话(huà)和希(xī)望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的(de)一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深(shēn)处那(nà)个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子(zi)，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜(qián)在的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们(men)将爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有(yǒu)能力(lì)去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是一门(mén)艺(yì)术，需要人们有相关的知(zhī)识(shí)并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的(de)过(guò)程中，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈(mā)妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与(yǔ)自(zì)己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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