高考小说标(biāo)题(tí)的作(zuò)用的答题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题是(shì)小说标题的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索；人(rén)物(wù)上，突出人物形象(xiàng)或品质；主题上1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少，揭示(暗示)主旨；表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标题的(de)作(zuò)用的(de)答题模式，小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式和例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中心事件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达(dá)上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围(wéi)绕(rào)这一(yī)线索展开，使文章结构(gòu)完整严谨。

　　文章的写(xiě)作(zuò)线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

　　和(hé)题目相关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带来(lái)的结构作用：贯穿全文，使文(wén)章(zhāng)结(jié)构(gòu)完(wán)整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层(céng)义：（词语(yǔ)的(de)含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含(hán)义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少作者的(de)情感与态度(dù)）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

　　也就是从(cóng)理解文章标题的修辞手法入(rù)手，联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来(lái)理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者(zhě)感情，主题思想入手，分析(xī)标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕(rào)这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对(duì)象；关联主要(yào)情节；贯穿全文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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