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强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

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小说中(zhōng)反复(fù)的作(zuò)用(yòng)和表达效果,反复(fù)的(de)作用和表达效果答题格式

  反复的(de)作用和表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强调(diào),增(zēng)强(qiáng)语气或语势。

  2、起到(dào)反复咏叹,表(biǎo)达作者强烈情感的作(zuò)用。

  3、使诗文的格式整齐有序,而又回(huí)环起伏,充(chōng)满语言美。

  二(èr)、表达效果:

  1、渲染气(qì)氛,创设意境。

  2、能(néng)突出景物的(de)特征(zhēng),使(shǐ)人(rén)如见(jiàn)其形(xíng),突出形象(xiàng)性。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据表达需(xū)要,有意让句子或(huò)词语重(zhòng)复(fù)出现的修辞方(fāng)法,反(fǎn)复就是(shì)为了强调某种(zhǒng)意(yì)思,突出某种情感,特意(yì)重复使用某些词(cí)语、句子或者(zhě)段(duàn)落(luò)等。

  反(fǎn)复(fù)的(de)类型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸显某种感情或某种行为,连续(xù)两次以上使用同一词(cí)语,达到(dào)强调的目的。

  例(lì)句:沉默呵,沉(chén)默(mò)呵(hē)!不在沉(chén)默中爆发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简(jiǎn)析:鲁迅先生(shēng)在这里多次使(shǐ)用“沉(chén)默”一词(cí),表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期(qī)盼(pàn)之情(qíng)。

  2、词组或(huò)句子反复:

  有时为了(le)表达(dá)内容或结构安排的需要,要连续两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

  例(lì)句:大山(shān)原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的!月亮(liàng)原来是这样的(de)!核桃树(shù)原(yuán)来是这样的!香雪走着,就像第一强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题(yī)次认出养育(yù)她(tā)成(chéng)人(rén)的山(shān)谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这里(lǐ)连续三次反复使(shǐ)用(yòng)“原(yuán)来是这样的”,表明(míng)了香(xiāng)雪此时的快(kuài)乐(lè)心情。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型在诗歌和小说(shuō)中最为(wèi)常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻,真的”开头的一大段。

  简(jiǎn)析:通过(guò)反复的强调,一方面表达祥林(lín)嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情,同时(shí)也反映鲁镇上的人们对她的冷漠,有力地(dì)批判了摧(cuī)残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答(dá)题(tí)格式

  反复:突出(chū)思想,强(qiáng)调情感;承上启(qǐ)下,层次清晰(xī);多次强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题强调,增强感染力(lì)。

  加(jiā)强语气(qì)。

  借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡(fán)。

  答题格式:强调,加强语气等(děng);

  其他修(xiū)辞手法(fǎ)及答(dá)题格式(shì):

  比喻:化平淡为(wèi)生动,化深奥(ào)为(wèi)浅显,化抽象为(wèi)具体。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了(le)+对象(xiàng)+特性。

  生动形象地表(biǎo)现(xiàn)出了……,表(biǎo)达(dá)了……情感。

  拟人(rén):化物(wù)为人(rén),拉近距离,亲(qīn)切自然:便(biàn)于(yú)对话,交流情感。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达了(le)……情感。

  排(pái)比:内(nèi)容集敏(mǐn)升中,增强气势(shì);叙事透辟,条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题格式:强调(diào)了+对象+特(tè)性

  表现了.……,抒发了……,增(zēng)强了语势,加强(qiáng)了感情。

  夸张:烘托气氛,增强感染力(lì),增强(qiáng)联想(xiǎng);创造气氛,揭示本质(zhì),给人以启(qǐ)示。

  反问:加强语气,增强语势,表达了(的情感(gǎn)),使文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加(jiā)强语气等;

  设问:自问自(zì)答,引起读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考,使文章(zhāng)有起伏。

强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

  答(dá)题(tí)格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气等;

  对(duì)比:使所表现的事(shì)物特征或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明(míng)、更突出。

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