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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

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  垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的(de)区别:一、侧(cè)重点(diǎn)不(bù)同:1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”,即“听(tīng)”的意思(sī),强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”,即(jí)“身子向前用尽(力量(liàng))细心(xīn)地听(tīng)取”,鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故含有尊重的(de)意思,如倾听民意。

  二(èr)、使用对(duì)象不同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动,也可用于(yú)具体(tǐ)的事物,如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上(shàng)对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情感色彩(cǎi)不(bù)同(tóng):1、“倾听(tīng)”表示中性的感情色彩(cǎi),就是凭借听觉器官接受言语信息(xī),进而(ér)通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

  一般(bān)指上级对下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng),因此一般(bān)表示上级听取下级(jí)的(de)意见、报告等(děng)。

  2、“聆听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色(sè)彩,一般(bān)多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动(dòng),也可用(yòng)于具(jù)体的事(shì)物,如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在下,鉴莫(mò)近(jìn)于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用于书面语,常指仔(zǎi)细注意地(dì)听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过(guò)鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故耳朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是认(rèn)真听猛渗别人的话。

  聆(líng)听更像是(shì)上级对下级的(de)训话,而倾(qīng)听是(shì)一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

  一(yī),倾听要点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不(bù)要总是(shì)谈(tán)论自己

  克服自以(yǐ)为是:不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位

  尊重(zhòng)对方:不(bù)要打断对话(huà),要(yào)让对方把话说完。

  不能去深究(jiū)那些不重要或不(bù)相(xiāng)关(guān)的细节而打断话。

  不要(yào)激动(dòng):不要(yào)匆忙下(xià)结论,不(bù)要急(jí)于(yú)评价对(duì)方的观点,不要急(jí)切地表达建(jiàn)议(yì),不要因为与对方不同(tóng)的(de)见解而产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈的(de)争执。

  要仔(zǎi)细(xì)地听对方说些什么(me),不要把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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