古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒(dào)映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的(de)。

　　关(guān)于(yú)古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句(jù)话(huà)的意思，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么(me)

　　这句诗出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特点(diǎn)，写出了(le)景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日(rì)落西(xī)山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上(shàng)，表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩和谐，基(jī)调清(qīng)新，有了(le)这样的环境，那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗的意(yì)思是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉(jué)得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能(néng)为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来(lái)欣赏评(píng)析(xī)一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作(zuò)家(jiā)常以(yǐ)七绝(jué)的形式(shì)，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些(xiē)诗本就(jiù)是(shì)题(tí)在画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘里，池中的(de)水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样（是(shì)落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句(jù)写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘”是(shì)说节令已(yǐ)在(zài)春末，池塘里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映水中，与王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分(fēn)满足于(yú)这样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由(yóu)自(zì)在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看破(pò)了(le)"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性好静(jìng)、好无(wú)拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的(de)搭(dā)配，还是(shì)背景与主角的布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则(zé)集中在(zài)牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入了江南优美的田园之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天真(zhēn)烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因(yīn)此诗(shī)家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都(dōu)很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什(shén)么是(shì)“山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的意(yì)思，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文(wén)字集(jí)中(zhōng)在一(yī)、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为(wèi)后两(liǎng)句(jù)写(xiě)牧童(tóng)出(chū)场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出了景色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔(xián)住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了(le)，便于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思奏着不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一些我觉(jué)得比较重要的(de)词汇，单独解释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农(nóng)家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末(mò)年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要(yào)落山，红红的(de)火球好像被山吃掉(diào)一(yī)样（是(shì)落山(shān)后），倒映(yìng)在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节(jié)令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映(yìng)水中，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为(wèi)中(zhōng)心，以池(chí)塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水，带出(chū)青(qīng)山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘显得很(hěn)热闹，色(sè)彩(cǎi)也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满(mǎn)足于这(zhè)样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自(zì)由(yóu)自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画面不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人(rén)对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中(zhōng)少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的(de)画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一(yī)是充(chōng)满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家(jiā)都(dōu)很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是(shì)南(nán)昌(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

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