橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 逻辑主语与主语的区别举例,逻辑主语与主语的区别和联系

  逻辑主(zhǔ)语(yǔ)与主语的差(chà)异(yì)举例,逻辑主语(yǔ)与(yǔ)主语(yǔ)的(de)差异和(hé)联络是主语即一个名词(cí)或代词,是(shì)动作的宣布者,在语法上被划分为语句的(de)主(zhǔ)语(yǔ),前面(miàn)说(shuō)的动作(zuò)也是语句理直(zhí)气(qì)壮的谓语的(de)。

  关于逻辑主语与(yǔ)主语的差异举例(lì),逻辑主(zhǔ)语与主语的差异和联络以(yǐ)及逻辑主语与(yǔ)主语的差异(yì)举例(lì),逻辑(jí)主语(yǔ)与主语(yǔ)的差异(yì)是什(shén)么,逻辑主语与主语(yǔ)的(de)差(chà)异和联络,逻辑(jí)主(zhǔ)语(yǔ)和(hé)主(zhǔ)语相同吗(ma),逻(luó)辑主语和主语的联络等(děng)问题(tí),小编将(jiāng)为(wèi)你收拾以下常(cháng)识:

逻(luó)辑主(zhǔ)语与(yǔ)主语的差异举(jǔ)例,逻辑主语与主语(yǔ)的(de)差异(yì)和(hé)联络

  主语即一个名(míng)词或代(dài)词(cí),是动作的(de)宣布者,在语法上(shàng)被划分为语句的(de)主语,前面说的动作也是语(yǔ)句理直气壮的谓语。

  逻辑主语对错谓(wèi)语动词动(dòng)作的(de)履(lǚ)行者(zhě)或接(jiē)受者,它们在逻辑上存在(zài)着主(zhǔ)谓联络(luò)或动宾联络,但不能直接作非谓语动词的主语,因而叫(jiào)逻辑主(zhǔ)语(yǔ)。

  逻辑(jí)主(zhǔ)语与主

  主语(yǔ)即一个名词(cí)或(huò)代词,是动(dòng)作(zuò)的宣布者,在语法上被划(huà)分为(wèi)语句的主语(yǔ),前面说(shuō)的动作也(yě)是语句理直气(qì)壮的(de)谓(wèi)语(yǔ)。

  逻辑主语对错谓语动词动作的履(lǚ)行者(zhě)或接(jiē)受者(zhě),它们(men)在逻辑(jí)上存在(zài)着(zhe)主谓联(lián)络或动宾(bīn)联络,但不能(néng)直接作非(fēi)谓语动词的主(zhǔ)语,因而叫逻辑主语。

逻辑(jí)主语与主语有什么差异

  (1)Tom ran the red light.

  (2)Tom’s running the red light resulted in a $30 penalty.

  榜(bǎng)首句动作是闯红(hóng)灯,宣布者是Tom,整句话仅为主谓宾结(jié)构,Tom是毫无疑问的主语。

  第二句,呈现了两个动(dòng)词,一(yī)个“闯红灯”,一个“导致”,语(yǔ)法上(shàng)划(huà)分语(yǔ)句成分(fēn)如下:

  【主语】Tom’s running the red light

  【谓语】resulted in

  【宾语】a $30 penalty

  因为谓语是resulted in,并不是Tom宣布的,而是某个行为宣布的,Tom就(jiù)不是这个(gè)谓语的主语。

  而running the red light这个动作才是(shì)Tom宣布的,可(kě)是这个(gè)动作采(cǎi)用了(le)非(fēi)谓(wèi)语结(jié)构,现已不是谓语,因而动作宣布者(zhě)Tom相应(yīng)地称之为逻辑主语。

  2.逻辑主语的判别

  (1)语(yǔ)句主语就对错谓(wèi)语动词的逻辑主语(yǔ),它(tā)们之间(jiān)是(shì)逻辑(jí)上的主谓联络或(huò)动宾联(lián)络(luò)。

  a.She likes helping others.(she便是helping的(de)逻辑(jí)主语(yǔ))

  b.Moved by my words, her father told me the truth.(her father是moved的(de)逻辑主语)

  2.介词of 或for的宾语(yǔ)就对错谓语动(dòng)词的逻辑(jí)主语。

  a.It’s kind of you to tell me the news.(you是to tell的逻辑(jí)主(zhǔ)语)

  这个语句中,it是方式主语(yǔ),语(yǔ)句的真实主(zhǔ)语是to tell me the news.

  b.It is impossible for you to finish so much work in so short a time.(you是(shì)to finish的逻辑主语(yǔ))

  3.复合结构(gòu)中的(de)宾语就认真地还是认真的写作业,认真的与认真地对错谓动词的逻辑主语(yǔ)。

  a.The doctor asked me to answer her question.(me是to answer的(de)逻(luó)辑主语)

  b.I saw him playing at the river side.(him是(shì)playing的(de)逻辑主语)

什么是(shì)逻辑主语?怎样差异主语和逻(luó)辑(jí)主语?

  逻辑主语是与动词(cí)在逻辑上存在着主谓联络,即语(yǔ)义上的施(shī)动者,称作(zuò)逻辑主语(yǔ)。

  主语和逻辑主(zhǔ)语的差异如(rú)下:

  一、性(xìng)质不同:

  1、主语:是履行语句的行为或动作的主体。

  2、逻(luó)辑主语:逻(luó)辑主语不同于语法主语(yǔ),但两者(zhě)并不是敌对(duì)的(de)概(gài)念(niàn)。

  二、用法不同(tóng):

  1、主语:游(yóu)旦是语句中的陈说目(mù)标,常(cháng)常(cháng)由名(míng)词(cí)、代词、或名词性短语充任。

  形容词、动词、谓语(yǔ)性短语(yǔ)和主谓(wèi)短语也可充任主语。

  语句(jù)成分划举握分时,主语符(fú)号为双(shuāng)横线。

  2、逻(luó)辑主语:关于一个动词,在一个整(zhěng)句中充任某一个成(chéng)分(常见有谓语(yǔ)、主语(yǔ)、宾语、定语和状语)时,表达一个动作(zuò)的概(gài)念(niàn),描绘(huì)一(yī)个具有必定动机和意图并指向必(bì)定客(kè)体的运动体(tǐ)系。

  动作不是孤立的,即没(méi)有所谓没有源头的动作,关(guān)于每个动作,都有(yǒu)对(duì)应的(de)宣布者。

  拓宽(kuān)到语言中,动词(cí)的存在相同对应着一个逻辑上的主语。

  扩展(zhǎn)材料(liào):

  逻(luó)辑主语的比(bǐ)如:

  1、不定式动词和其短(duǎn)语(yǔ)在语句中作(zuò)状语、定语、表(biǎo)语和主语,其逻辑主语通常是语句的逻辑(jí)主(zhǔ)语,例如:He opened the door to let kids in。

  2、不定式动词和其短(duǎn)语在语句(jù)中作主语或宾语(有时被指示代词神答扰it替(tì)代(dài))的时分常用(yòng)介(jiè)词(cí)for和of引导不定式(shì)的逻辑主(zhǔ)语,例如(rú):She fetched several bottlesfor Harry to use。

  3、不定(dìng)式动词和其短(duǎn)语在语句中作宾语补足语(yǔ),逻辑主语(yǔ)通(tōng)常是主句的(de)逻辑宾语,例如(rú):My mother asked meto was认真地还是认真的写作业,认真的与认真地h the clothes。

  参(cān)考材料来历:百度百科-主语

  参考(kǎo)材料来历(lì):百(bǎi)度百科-逻辑主语(yǔ)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

评论

5+2=