原(yuán)生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起的(de)家庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭(tíng)的(de)关系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子(zi)的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的(de)影响，才不致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一些负(fù)面的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的不(bù)同(tóng)

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子和(hé)离(lí)异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了(le)一份父母的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子(zi)，有一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩(hái)子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不(bù)是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名(míng)心理学(xué)家阿德(dé)勒曾说(shuō)过(guò)这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自(zì)己的童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会(huì)对孩子的身心(xīn)成长(zhǎng)，造成深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一个表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩(hái)子疏(shū)远了(le)这个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的(de)孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年(nián)后(hòu)，往往(wǎng)也(yě)会用这种沟通方(fāng)式(shì)去和他人相处，这很(hěn)容(róng)易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会(huì)大(dà)大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问(wèn)题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常遭到(dào)父(fù)母的拒绝(jué)和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到(dào)并接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的(de)性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要别人对自己的(de)评(píng)价(jià)，让别(bié)人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并(bìng)不(bù)会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那样(yàng)发生改变，反而他们(men)会因此(cǐ)不能了解(jiě)自己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出(chū)冲突的自(zì)我(wǒ)认知(zhī)，经常会(huì)这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的(de)本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们(men)中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不(bù)合(hé)理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的(de)问题(tí)，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也(yě)说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关(guān)系(xì)和两性(xìng)关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很(hěn)严重的(de)问题(tí)(他们也是(shì)原生家(jiā)庭(tíng)的(de)受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得(dé)自己不(bù)够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从(cóng)父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言(yán)语会(huì)决定你的(de)社会性，社(shè)会(huì)性(xìng)就(jiù)是社会交往的能力，而(ér)社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时(shí)，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到(dào)它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方式方(fāng)法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力(lì)为个人(rén)的(de)长进提(tí)供了较(jiào)好的基础和条(tiáo)件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家(jiā)庭里面(miàn)，是值得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越大(dà)，那他们(men)的(de)影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如(rú)果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视(shì)型指的是父母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是(shì)孩(hái)子的(de)父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的是(shì)父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别(bié)不出好坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常(cháng)指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处的人，不(bù)论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心塑造一(yī)个无(wú)比严厉的(de)批评者，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了(le)他(tā)们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不(bù)能(néng)受其潜意识诱导，而要在他(tā)每(měi)一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情感操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵(zòng)》中(zhōng)，认(rèn)为(wèi)亲密(mì)关(guān)系中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子(zi)说的最多的话就(jiù)是：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的(de)人(rén)了，还能害(hài)你呀(ya)!这(zhè)样的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的(de)童年肯定(dìng)有特别不容易的(de)一面，但也有特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不(bù)知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长了(le)就像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的话(huà)和希望(wàng)你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带(dài)，那你就会(huì)练就很(hěn)强的适应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相(xiāng)处，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感(gǎn)谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决(bèi)爱，你身上附(fù)加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就是(shì)你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的(de)孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了(le)，不再(zài)恐惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予你的特质，发(fā)挥出更(gèng)电冰箱嗡嗡响是怎么回事，冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能(néng)力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有相关的知识并付出相应的努力(lì)。

　　非安(ān)全型人格其实(shí)，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们在(zài)两性关(guān)系(xì)中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应(yīng)该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人(rén)，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道(dào)，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你(nǐ)的(de)生活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母(mǔ)亲，其实就更不(bù)应该去(qù)记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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