假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字(zì)是《假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表(biǎo)作(zuò)的。

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假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括50字，假如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容概括30字

　　她以一个(gè)身残志坚的柔弱女(nǚ)子的(de)视角，告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜(xī)生命，珍(zhēn)惜(xī)造物(wù)主赐予的一切。

　　《假如给(gěi)我三天光明》前(qián)半(bàn)部分(fēn)主要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑人后的生(shēng)活。

　　刚(gāng)开(kāi)始的海伦对于生(shēng)活(huó)是失望的，用消极的(de)思想去面对生(shēng)活，情绪非(fēi)常的暴躁(zào)，常常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望(wàng)能重新得到光明。

　　在她(tā)父母的寻求下(xià)，帮(bāng)海伦找到了一位(wèi)老(lǎo)师(shī)——莎莉文老(lǎo)师，这(zhè)位老师(shī)成为了海伦新生活的引导者，使海伦对(duì)生活重新(xīn)充满了希望，充满了激情。

　　在沙(shā)莉文老师耐(nài)心的指导(dǎo)下(xià)，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

　　随着时间的(de)推移，海(hǎi)伦在(zài)老师(shī)和(hé)亲人的陪同下，体会(huì)到了许多不同的(de)事物。

　　后半部分则介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学生涯(yá)。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了(le)许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习中(zhōng)，由(yóu)于她(tā)的不屈(qū)不挠的(de)精(jīng)神，她学(xué)会了(le)说话，写作。

　　虽然在这(zhè)过程中海伦遇(yù)到了(le)一些不开心的(de)事情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功(gōng)实(shí)现(xiàn)了她的大学梦想，进入了哈佛大(dà)学。

　　在她的大(dà)学生活中由(yóu)于生理上的缺陷(xiàn)，在繁重(zhòng)的(de)功课中她(tā)非常的吃力，在老师(shī)的帮助(zhù)以(yǐ)及她自己(jǐ)的努力下，最(zuì)终她以优异的成绩大(dà)学(xué)毕(bì)业，还掌握了(le)英语、法(fǎ)语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

　　但大(dà)学毕业后她却(què)遇到了悲伤的事，比(bǐ)如：慈(cí)母的(de)去世。

　　海伦后来还介绍了在生活中遇到的(de)一些伟人，比(bǐ)如：爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同时也(yě)介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活(huó)动(dòng)等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明》，感触很深。

　　马克吐温说(shuō)：19世纪两个了不起的(de)任人物，一位是(shì)拿(ná)破仑，一位是海伦(lún)·凯勒。

　　她虽(suī)是(shì)一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她(tā)不非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么(bù)怕困难、积极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

　　我为这(zhè)本书所(suǒ)着(zhe)迷，经常读(dú)着(zhe)读着，就忘(wàng)记海伦·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

　　虽(suī)然她生(shēng)活在无光、无声、无(wú)音的(de)世界里，但在(zài)文章(zhāng)中时常出现(xiàn)“看到(dào)”、“听(tīng)见(jiàn)”，而且对景物(wù)描绘充满了(le)色彩和声(shēng)音，让(ràng)我难以相信这(zhè)是(shì)一个盲聋人写出来的(de)文章(zhāng)。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过：“假如(rú)人们(men)把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义！”我把(bǎ)眼睛(jīng)蒙上，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴(bā)闭上，感受了一(yī)小时黑暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自(zì)己是多么(me)幸运(yùn)，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的(de)珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是个(gè)传奇，没(méi)有因为身体的残缺放弃(qì)自己的生命和对(duì)理(lǐ)想(xiǎng)的追(zhuī)逐，她是用心(xīn)在看美景，听鸟语，用心在感受(shòu)生活的美好。

　　她克(kè)服种(zhǒng)种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了(le)奇迹(jì)，成(chéng)为(wèi)世界杰(jié)出的人物(wù)。

　　人的幸运与(yǔ)不(bù)幸(xìng)运，并非命中注定的，而是自己对待生活的(de)态度所决定，是通过(guò)自己(jǐ)的(de)努力可以改变的。

　　有的人残疾，但是却健康地活着(zhe)；

　　有(yǒu)的(de)人健(jiàn)康，却像残疾人一样地活(huó)着。

　　我被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服，被她(tā)不屈(qū)不挠的精神所鼓舞，今后一定(dìng)会(huì)加倍珍(zhēn)惜拥有的一切，用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》的主要(yào)内容是什么？

　　假如给我三天(tiān)光明主要内容:

　　这个故事(shì)主要(yào)讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目失(shī)明，两(liǎng)耳失聪的(de)情(qíng)况下(xià)，在(zài)莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下，克服常人难以克服(fú)的种种困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国(guó)郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学，并(bìng)以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒(lēi)在步入社会后，她陆续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲(zhōu)发表演(yǎn)说，为(wèi)盲人，聋哑(yǎ)人筹集(jí)资金，建立了一(yī)家家慈善(shàn)机构，写了14部作品，受到了世人的崇(chóng)敬。

　　激励人们(men)要勇敢、坚强(qiáng)、乐观(guān)地(dì)面(miàn)对生活，珍惜自己的生(shēng)命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月(yuè)的光(guāng)明和声(shēng)音，但却给全世界人民带来(lái)了(le)无穷(qióng)的光明和(hé)希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天(tiān)光(guāng)明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出生时，本是(shì)一个健康的婴儿，却(què)在19个月(yuè)大时被一(yī)场(chǎng)突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发(fā)暴躁，直(zhí)至遇到(dào)了改变她一生(shēng)的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文(wén)老(lǎo)师的帮助下，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛大学毕(bì)业。

　　这本(běn)被誉为(wèi)“世(shì)界文学史上无与(yǔ)伦(lún)比的杰(jié)作”的(de)《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明》，就是(shì)这(zhè)位(wèi)美国著名聋(lóng)盲女作(zuò)家(jiā)的代(dài)表作。

　　该书(shū)以喊樱自传体散文的形(xíng)式，真实记录了(le)这位(wèi)聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生(shēng)动而伟(wěi)大的一生。

　　在书中(zhōng)，海(hǎi)伦·凯勒完整(zhěng)地描(miáo)述(shù)了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一(yī)生(shēng)，以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身(shēn)体(tǐ)健全(quán)的人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主赐(cì)予的(de)一切。

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-假如给我(wǒ)三天光明

　　假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容(róng)概括30字(zì)是《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》是美国当代作家(jiā)海伦(lún)·凯勒的(de)散文代表作的(de)。

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假如给我(wǒ)三(s非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么ān)天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要(y非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么ào)内容概括30字

　　她以(yǐ)一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角，告(gào)诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　《假如给我三(sān)天光明》前半部分主要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑人后的生活。

　　刚(gāng)开始的海伦对于(yú)生(shēng)活是失望的，用消极的(de)思想去面对生活，情绪非常的(de)暴躁，常常(cháng)发脾(pí)气(qì)，扔东西。

　　她感觉现实(shí)生活中没有(yǒu)爱等等，她(tā)是多么希望能(néng)重新得到(dào)光(guāng)明。

　　在她父母的寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉(lì)文老(lǎo)师，这位老师成为(wèi)了海伦(lún)新(xīn)生活的引导者，使(shǐ)海(hǎi)伦对(duì)生活重新充(chōng)满了希望(wàng)，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的指导下，海伦(lún)学会(huì)了阅读，认(rèn)识(shí)了许多的字，也让她知道了爱(ài)，感(gǎn)受到了身边无(wú)处(chù)不在的爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦(lún)在老师(shī)和亲人的陪同下，体(tǐ)会到了许多不同(tóng)的(de)事物(wù)。

　　后半部分则(zé)介绍了海伦的求学生涯(yá)。

　　在(zài)海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦遇到了许多的困难，但同时她也(yě)结(jié)识了许多(duō)的朋友等等。

　　海伦在学习中，由于她的不屈(qū)不挠的(de)精神，她学会了(le)说(shuō)话，写作。

　　虽然在这过程中海伦(lún)遇到了一些(xiē)不开(kāi)心的事情，但她并没有放弃。

　　她的努力得到了回报，成功实(shí)现(xiàn)了她的大学(xué)梦(mèng)想(xiǎng)，进入(rù)了哈佛大学。

　　在她的大学生活中由于生(shēng)理(lǐ)上的(de)缺陷，在繁重的功课中她非常的(de)吃力(lì)，在老师的帮助(zhù)以及她(tā)自(zì)己(jǐ)的努力下，最终她以(yǐ)优异的成绩(jì)大学毕业(yè)，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

　　但(dàn)大学(xué)毕业后她却(què)遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海伦后来还介绍了在生(shēng)活中(zhōng)遇到的一些(xiē)伟人，比如：爱迪生、马(mǎ)克·吐温(wēn)等等。

　　同时也介绍(shào)她体会不同(tóng)的(de)丰富(fù)多(duō)彩的生活以及她的慈善(shàn)活动等(děng)等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明》，感触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了(le)不起的任人物(wù)，一位是(shì)拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她(tā)虽是一个(gè)患有(yǒu)盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾人(rén)，但她不怕困难(nán)、积极进取、勇往直前的精神震惊(jīng)世界。

　　我为这本书(shū)所(suǒ)着迷，经常读着读着，就(jiù)忘记海伦(lún)·凯勒是有生理(lǐ)缺陷(xiàn)的人。

　　虽然她生活在无光、无(wú)声、无(wú)音的世(shì)界(jiè)里(lǐ)，但在文章中时(shí)常出现“看(kàn)到”、“听(tīng)见”，而且(qiě)对景物描绘充满了色(sè)彩(cǎi)和声(shēng)音，让我(wǒ)难以相信这是(shì)一个(gè)盲聋(lóng)人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾(céng)说过：“假如人们把每一天都看作(zuò)是是生命的最后(hòu)一天，那么世界一(yī)定会更加有意义！”我(wǒ)把眼(yǎn)睛蒙(méng)上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的生活，忽然意(yì)识到自己是多么幸运，一直拥有的眼(yǎn)睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的(de)珍贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的(de)一(yī)生是(shì)个传(chuán)奇，没有因(yīn)为身(shēn)体(tǐ)的残缺放弃自己的(de)生(shēng)命和对(duì)理想的追(zhuī)逐，她是用(yòng)心在看美(měi)景，听鸟语，用心(xīn)在(zài)感受生活的美好。

　　她克服种种(zhǒng)困难(nán)创造了奇迹，成(chéng)为世界杰出的人物(wù)。

　　人的(de)幸运与(yǔ)不幸运，并非(fēi)命(mìng)中注定的，而是自己对(duì)待生活的(de)态度(dù)所决定，是通过自己的(de)努力可(kě)以改变的(de)。

　　有的(de)人残疾，但是却健(jiàn)康地活着；

　　有的(de)人健康，却(què)像(xiàng)残疾人一样(yàng)地活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强的意(yì)志力所折服(fú)，被她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一切(qiè)，用感恩(ēn)的心热(rè)爱(ài)生活。

《假如给我三天光明》的主要内容是什么(me)？

　　假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)主要(yào)内容:

　　这个故(gù)事主(zhǔ)要讲的是一(yī)位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明，两耳失聪的情况下(xià)，在莎莉文小姐的(de)帮(bāng)助下，克服常(cháng)人(rén)难以克服的种种(zhǒng)困难(nán)，凭(píng)借顽强的毅力，考入美国(guó)郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学(xué)，并(bìng)以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步入社会后，她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说，为盲人，聋哑人(rén)筹集资金，建立了(le)一家家慈善机构，写了(le)14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励(lì)人们要(yào)勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生活，珍惜自己(jǐ)的生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过(guò)19个月的(de)光明(míng)和声(shēng)音，但却(què)给全世(shì)界人民(mín)带来了(le)无(wú)穷的光明和希望！

　　扩展资料(liào)：

　　假如(rú)给我(wǒ)三天光明的(de)创作背景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大(dà)时被一(yī)场(chǎng)突如其来的疾病(bìng)夺去(qù)了视觉和听(tīng)觉(jué)。

　　突(tū)然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧(jù)变得狂躁(zào)不安，脾气越发暴躁，直至遇到了(le)改(gǎi)变她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦(lún)在沙莉文老师(shī)的帮助下(xià)，凭借自己顽强的意(yì)志(zhì)，最终顺(shùn)利从哈佛大(dà)学(xué)毕业。

　　这本被誉为“世界(jiè)文学史上无与(yǔ)伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著(zhù)名聋盲女作家(jiā)的代(dài)表(biǎo)作。

　　该书以喊(hǎn)樱(yīng)自传体散文(wén)的形式，真实记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的(de)一(yī)生。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩(cǎi)的一生(shēng)，以一个(gè)身残志坚的柔弱女(nǚ)子的视角，去告诫身体健全的人们(men)应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

　　参考资料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天光明(míng)

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