小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两(liǎng)条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表(biǎo)明(míng)在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下(xià)角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补(bǔ)边称充句子(zi)或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈(qí)使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(sh2016年是什么年ēn)到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口(k2016年是什么年ǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上方或(huò)下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右(yòu)处。

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