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人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思

人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林(lín)斯顿医(yī)院,此时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了(le)正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类(lèi)最伟大的科(kē)学家的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年(nián)76岁(suì)。当(dāng)时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因(yīn),而是十分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么(me)会(huì)这样(yàng)聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结(jié)起来,他当时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会,他可以零距(jù)离的(de)研究世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬,如果能(néng)够取得成果,不但名利双收,还(hái)会(huì)颠覆(fù)整个(gè)医学界。烧掉它,实(shí)在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智,在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八小时之后,哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他(tā)的颅骨,完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是(shì)一(yī)个病理学家,对大脑和神经系统的研究一窍不通,所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时,除(chú)了(le)称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的结果显示,爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克(kè),比正常人还少了(le)足足二两半。如此看来,人(rén)类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来,人们一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘,在1980年代的研究发现(xiàn),爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞,比普通人多出73%,在(zài)2012年的研究又发(fā)现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等(děng)。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在,因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数的(de)人所信服。而渐渐的,世界上大(dà)部分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法,人类的大脑只开发了不到10%,大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑超过7%,就已经是天才般的存在了(le),而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上,一些研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为,人类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利用(yòng),是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死,目的是为了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之后,甚至让(ràng)很多人都相信(xìn),如(rú)果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开发超(chāo)过50%,就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力,如果(guǒ)达到100%,就等(děng)同(tóng)于神一般(bān)的(de)存(cún)在(zài)。对于这样的说法,你觉得(dé)可(kě)信吗?这个(gè)科学界最大(dà)的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天,世界(jiè)上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中,这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他(tā)6个月开始说(shuō)话,18个月就可以阅读纽约(yuē)时报,6岁的时候(hòu)自(zì)学(xué)成(chéng)了解剖(pōu)学和(hé)逻辑(jí)学,还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ),而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ),成了(le)当时哈(hā)佛(fú)有史(shǐ)以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年,希德斯就在高等(děng)数学领域有了很高的(de)造诣,并(bìng)在100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人们(men)推测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之(zhī)间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的,尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民(mín),同样是(shì)一(yī)个(gè)智商极高的天才,曾经在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位,其中最让他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了(le)美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师(shī)的崇(chóng)拜,不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的(de)教父,还直接将孩(hái)子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下定(dìng)决心要(yào)释放他儿子隐藏的(de)潜力(lì),因(yīn)为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子(zi)代(dài)表了一(yī)个(gè)机会,这(zhè)个机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出(chū)的(de)一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身(shēn)心(xīn)资源,并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天才少年,印(yìn)证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并(bìng)非大脑(nǎo),也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率(lǜ),同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢(ne)?1920年美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利训(xùn)练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫,然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng),然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的(de)时(shí)候,老鼠并(bìng)没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng),依然(rán)可(kě)以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切,切到(dào)一半以后,老鼠似乎依然没(méi)有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时,发(fā)现(xiàn)这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大,卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”,而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现,他对活性脑(nǎo)区切除的越多,小老鼠就会变得越傻,找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的,所以即(jí)便是被(bèi)切(qiè)除掉,也对老鼠(shǔ)没有什么(me)影响。1923年(nián),奥(ào)地(dì)利(lì)的(de)医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论(lùn),说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰(bīng)山(shān)一样,只有露出表面的(de)部分才能被别人(rén)和自己看见,可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人(rén)们不能(néng)轻易(yì)看到的,也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实(shí)验,人们就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能(néng)的开发程度,把表面的(de)小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能,而另外的绝大部(bù)分则被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》,在罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言(yán)当(dāng)中有这样一(yī)句话,哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去常说,一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%,这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中,再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验,人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá),世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的人类超(chāo)过(guò)了(le)65%,相(xiāng)比之下,直到2016年(nián),相信进化论的(de)人(rén)才只有54人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思%。那(nà)我们就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化论(lùn)”说起(qǐ),进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善,还存(cún)在着某(mǒu)些争议(yì),但无(wú)论是遗(yí)传还是(shì)基因(yīn)突(tū)变,物种进(jìn)化的本质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中,物种都会遵守这样一(yī)个(gè)法则,使用或者是(shì)失去。也就是(shì)说,如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器(qì)官,它们就会慢(màn)慢地(dì)适应,之后退化(huà)直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之(zhī)后,眼睛已经完全消失了(le),而动物的(de)大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的,虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着体重(zhòng)的2%,但是(shì)作(zuò)为(wèi)世(shì)界上最(zuì)复杂的结(jié)构,大脑在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的(de),就算是(shì)你坐在(zài)那里(lǐ)休息,什(shén)么都不想,它也依(yī)然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但(dàn)会调节(jié)躯体运动,整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢,同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能,甚至(zhì)还在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔(rēng)向你一个(gè)苹(píng)果,正常(cháng)人就会下意识的接住(zhù),而(ér)不是无动于(yú)衷,这(zhè)些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下,许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着,如果我们(men)真的只使用(yòng)了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能,对于(yú)进化来说是一种极大的(de)浪费(fèi),拥有一个(gè)体积更(gèng)小,效率更高的大脑,才(cái)能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说,大(dà)脑是不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识盲区,卡尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的视觉皮层,当他被(bèi)切(qiè)掉的越多,导(dǎo)致的视觉受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严(yán)重(zhòng),小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小,慢慢的看不见,最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展,我们(men)已经可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功(人死后尾七是什么意思,头三尾七是什么意思gōng)能性的(de)磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn),大脑的每个部分的功能都是不可或缺的,当一个人(rén)在(zài)做特(tè)定的任务时,大脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协同工作的,哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指,也是上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态(tài)。因此,与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn),目前人(rén)类还没有找到一(yī)个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域,这意(yì)味(wèi)着人类的大(dà)脑其实(shí)已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个非常现实(shí)的原因,那就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个(gè)人所希望的事儿,所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好(hǎo)的素材,再加上一(yī)些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的(de)人相信了(le)这个(gè)都市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一(yī)种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它,让他(tā)们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧(huì),你要(yào)做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太(tài)大的(de)差距,人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达(dá)94%,但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在着巨(jù)大的差异,这(zhè)并不是(shì)因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足(zú),而是在(zài)于(yú)神经元的数量以(yǐ)及(jí)单(dān)个神(shén)经元的(de)链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有800亿个神经元,神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连,而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触(chù)的结构,可以通过神(shén)经递质将神经元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号(hào),那么你的知(zhī)识越多,想法越多,所形成的突触就(jiù)会(huì)越多,而当(dāng)你(nǐ)的知(zhī)识越牢固,想(xiǎng)法越(yuè)熟练(liàn),突出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得越强大。反过来,这(zhè)个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大,意味着(zhe)知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻,想法和动作就越(yuè)娴熟,每(měi)一个神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是,一般人(rén)实际发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经(jīng)元,每个神经元平均有5000个突触(chù)链接,那(nà)么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个,而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元,每个神经元平均有2000个突触链接,那么李四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家(jiā)能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻,但是两个人的知识量差距确(què)实(shí)是(shì)巨大的。我们在(zài)每(měi)天的所有活动与思考时,在大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动,一个就是在强化已经形(xíng)成的突出,另(lìng)一个就是在(zài)形成新(xīn)的突出,也就(jiù)是(shì)学习到新的知识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大,大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的联系就(jiù)越紧(jǐn)密,那么在同样的工作(zuò)要求(qiú)之下,大脑就可以更快的调集更多的神经元(yuán),进(jìn)入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高,那么外部(bù)表现出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之,大脑调集活跃的神(shén)经元数量过少,大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率就会低,外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产(chǎn)生(shēng)的,产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应,那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元受到刺激,最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接,而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán),如果每(měi)个(gè)神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接,就意(yì)味着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁(suǒ)反应,而激发出无数的念头(tóu)和联(lián)想,我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是(shì)天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù),多数的人在一生(shēng)当中,平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此,想让大脑变得更(gèng)聪明,本质上就(jiù)是增(zēng)加神经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究(jiū)发现,大脑的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元,除了自(zì)然生长的神经元,也可以通(tōng)过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元生成,而压(yā)力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量,就(jiù)是通(tōng)过主动的(de)学习或者是思考,不断(duàn)产生新的突触,然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说,并不(bù)是(shì)因(yīn)为我多聪明(míng),我只是比常人花更多的时间去(qù)思考(kǎo)问题(tí)而已。另外(wài),突(tū)触还有这样一个特点(diǎn),它是动态形(xíng)成与动(dòng)态削减的,用的多(duō)的突触就(jiù)会被(bèi)强化,用的少的就会被弱化(huà),甚至会(huì)被(bèi)消除,或者是被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样(yàng)的,比如不喜欢主(zhǔ)动思考,懒得动脑的人,整天对着电视或(huò)者(zhě)是电子设(shè)备的时候,大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息的状态,是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的,那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的(de)突出,所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人,而是我们(men)自己。

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