鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的-橘子百科-橘子都知道

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　　创举和(hé)创造(zào)的区别赵州桥，创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别(bié)三(sān)年级是创举和创造的(de)区别：表达(dá)的(de)意思不(bù)同的(de)。

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　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举：为(wèi)前所(suǒ)未有(yǒu)的影响大(dà)的举(jǔ)动或事业(yè)。

　　创(chuàng)造：指将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念或事(shì)物按一(yī)定方式联系起来，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达到某种目的的行为。

　　2、出(chū)处(chù)不同创举：杨沫出自(zì)《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不但中国历史上(shàng)，恐怕也是世界历史上的一次惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青(qīng)春的(de)火焰》“有(yǒu)人用(yòng)水(shuǐ)稻和高粱(liáng)杂(zá鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的)交，创(chuàng)造(zào)了平均每穗(suì)三(sān)百(bǎi)粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自(zì)己这个莫大的创举(jǔ)是否有意义(yì)。

　　2、这(zhè)是领导合(hé)作化大发展的一种创举。

　　3、混合动力技术是(shì)汽车(chē)业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价(jià)值的人是为这个世界(jiè)创造(zào)价值(zhí)的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)创造出来的(de)。

创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创(chuàng)举(jǔ)意思为前所(suǒ)未(wèi)有(yǒu)的(de)影响(xiǎng)大的举动或事业，创造是指将两个(gè)或两个以上概念(niàn)或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长(zhǎng)征是(shì)中国(guó)工农裤敬宴红军(jūn)的伟大创举(jǔ)。

　　　　2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

　　　　3、这样的设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东气西输，南(nán)水(shuǐ)北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时(shí)代的意(yì)义。

　　　　5、这个(gè)纪念馆(guǎn)将古典园林(lín)和(hé)现代建筑珠联(lián)璧(bì)合地结(jié)合在一(yī)起(qǐ)，真可说(shuō)是建筑史上的创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　创(chuàng)造造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是(shì)用勤劳(láo)和(hé)智慧创造出(chū)来的。

　　　　2、人类在二十一世(shì)纪(jì)将会创造出更多(duō)的奇迹。

　　　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造(zào)光辉灿烂的(de)历史(shǐ)。

　　　　5、全国各民族友好相处，共同创(chuàng)造美好的生活。