橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗(cū)盐(yán)提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四(sì)个作用原(yuán)理(lǐ)是搅拌(bàn);引(yǐn)流;3、转移;4、提取试剂(jì)的。

  关于(yú)粗盐提纯玻璃(lí)棒的四(sì)个作用,玻璃棒的四个作用原理(lǐ)以及粗盐提(tí)纯玻璃(lí)棒的四个作(zuò)用,玻璃棒(bàng)的(de)别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你四个作(zuò)用是什么,玻璃棒的四个作用原理,玻璃(lí)棒的4个作(zuò)用(yòng),玻璃棒的主要作用(yòng)等问(wèn)题,小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

粗盐提纯玻璃棒的(de)四个(gè)作用,玻(bō)璃(lí)棒(bàng)的四个作(zuò)用原理

  1、搅(jiǎo)拌;

  2、引流;

  3、转(zhuǎn)移;

  4、提取试(shì)剂。

  化学实验中使用(yòng)玻璃质细长棒状简(jiǎn)易搅拌器,也称为玻(bō)璃棒,用来加速溶解(jiě),促进互溶,引流,蘸取液(yè)体,在蒸发皿(mǐn)中搅拌以防止因受热不均匀而引起的(de)飞(fēi)溅等。

  尤以中(zhōng)学实验中最为常用,是必不可少的实验用品(pǐn)。

使(shǐ)用(yòng)玻璃棒注意(yì)事项

  ①搅拌时不要太用力(lì),以免(miǎn)玻璃棒(bàng)或容器(如烧杯等)破裂。

  ②搅拌(bàn)不要碰撞容器(qì)壁、容别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你器底,不要发别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你出响声。

  ③搅拌时(shí)要以一(yī)个方向(xiàng)搅(jiǎo)拌(顺时针、逆时针都可以)。

玻璃棒基(jī)本参数

  主要成(chéng)分:二氧化硅:

  物(wù)理性质(zhì):硬度(dù)大、熔点高、难溶于(yú)水,无色透明(míng)

  化学性质:不活(huó)泼,不与(yǔ)水反应,不与酸(除(chú)HF外(wài))反应

在粗盐提纯的(de)实(shí)验中,四(sì)次使用(yòng)玻璃(lí)棒,所(suǒ)起的作用分别是:①粗(cū)盐溶解时(shí),使(shǐ)用玻璃棒搅拌,起______ 作用(yòng)

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快溶(róng)解速度;

  2、过(guò)滤,引流;

  3、液体(tǐ)局部受热(rè)造成(chéng)液滴飞(fēi)溅

  二(èr)、 试题分析:

  1、溶解时(shí),使用玻璃棒进行搅(jiǎo)拌,起(qǐ)加快溶解(jiě)速度作用; 

  2、过(guò)滤时,用(yòng)玻(bō)璃棒引流,使液体沿玻(bō)璃棒缓(huǎn)缓(huǎn)流(liú)进(jìn)过滤(lǜ)器; 

  3、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止(zhǐ)液(yè)体局部受热造成(chéng)液(yè)滴飞(fēi)溅;

  4、用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣转移。

  扩展资料

  实验目的

  1、掌握溶解(jiě)、过滤、蒸发(fā)等(děng)实验的操作段李(lǐ)物技能。

  2、理(lǐ)解过滤法分离(lí)混合物的(de)化学原握液理。

  3、体会过滤(lǜ)的(de)原理,在生活生(shēng)产等(děng)社会实际中的应用。

  4、制取精盐(yán)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

评论

5+2=