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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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  掩耳盗铃意思是(shì)偷铃铛怕别人听见而(ér)捂(wǔ)住自己的耳朵。

  比喻(yù)自己欺(qī)骗自己,明明掩(yǎn)盖不住的事情偏(piān)要想法子(zi)掩(yǎn)盖。

  出自《吕(lǚ)氏春秋(qiū)·自知》。

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  春秋时候,晋国世家赵氏灭掉(diào)了范(fàn)氏。

  有人(rén)趁机(jī)跑到范氏(shì)家(jiā)里想偷点东西,看见院子里(lǐ)吊着一口大钟。

  钟是用上(shàng)等青铜铸成的,造型和图(tú)案都很精美(měi)。

  小偷心(xīn)里高(gāo)兴极了,想把(bǎ)这口精(jīng)美的(de)大钟(zhōng)背回自(zì)己家去。

  可(kě)是钟又大又(yòu)重(zhòng),怎(zěn)么也挪不动。

  他想来想去,只有一个办法(fǎ),那就是(shì)把钟敲碎,然(rán)后再分别搬回家(jiā)。

  小偷找来(lái)一把大锤子,拼命(mìng)朝钟(zhōng)砸去,咣(guāng)的一(yī)声巨(jù)响(xiǎng),把他吓了一大(dà)跳(tiào)。

  小偷着慌,心想这下糟(zāo)了,这(zhè)钟声不就等于是告诉人(rén)们我正在这里(lǐ)偷钟(zhōng)吗?他心里一急,身(shēn)子一(yī)下子(zi)扑到了钟上,张(zhāng)开双臂想捂住钟声(shēng),可钟声又怎么捂(wǔ)得住(zhù)呢!钟声依然悠悠地传向远(yuǎn)方。

  他越听越(yuè)害怕,不由自主地抽回双手(shǒu),使劲捂(wǔ)住自已的耳朵。

  “咦(yí),钟声(shēng)变小(xiǎo)了,听不(bù)见了!”小偷高兴起来,“妙(miào)极(jí)了!把耳朵捂(wǔ)住不就(jiù)听不进钟声(shēng)了(le)吗!”他立刻(kè)找来(lái)两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听(tīng)不见钟声了。

  于是就放手(shǒu)砸起钟来,一下一下,钟声响亮(liàng)地传到很(hěn)远的地方。

  人们听到钟声蜂拥而至(zhì)把小(xiǎo)偷捉住了。

掩(yǎn)耳盗铃告诉我们的道(dào)理

  钟的响(xiǎng)声是客(kè)观(guān)存在(zài)的,不管(guǎn)你(nǐ)是否捂住(zhù)耳朵(duǒ),它都是(shì)要响的。

  凡是要客观存在的东西(xī),它不会依人的主观意(yì)志而改变。

  有的人对自己不(bù)利(lì),或不喜欢(huān)的客观(guān)存在,采(cǎi)取不(bù)承(chéng)认的态度,以为(wèi)如此,它就(jiù)不存在了(le),这和“掩耳(ěr)盗钟”一样,都是极端的主(zhǔ)观(guān)唯(wéi)心主(zhǔ)义——唯(wéi)我论的表现(xiàn)。

  如果对(duì)客观存在的现(xiàn)实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度的话,最终便会(huì)自食苦果。

掩耳盗铃的(de)寓言故事及道理

   掩耳(ěr)盗(dào)铃意(yì)思是偷铃铛怕别(bié)人听见而捂(wǔ)住自己的耳朵。

  比(bǐ)喻自己欺骗自(zì)己,明明掩(yǎn)盖不住(zhù)的事情偏要想法(fǎ)子掩盖。

  出自《吕(lǚ)氏春秋(qiū)·自(zì)知》。

  

寓言故事掩耳盗(dào)铃

   春秋时候,晋国(guó)世家赵氏灭掉了(le)范氏。

  有人趁机跑到范氏(shì)家里想(xiǎng)偷点东西,看见院子里吊着(zhe)一口大钟。

  钟是用(yòng)上等(děng)青铜铸成(chéng)的,造型和图案(àn)都很精美(měi)。

  小(xiǎo)偷心里高兴(xīng)极(jí)了,想把这口(kǒu)精美的大钟背回自(zì)己家(jiā)去。

  可是钟又大又重,怎么也挪(nuó)不动。

  他想来想去,只有一个办法(fǎ),那就是把钟敲碎,然后再分别(bié)搬回家。

   小偷(tōu)找来(lái)一把大锤子,拼命朝钟(zhōng)砸去,咣的(de)一(yī)声巨(jù)响,把他吓了一大跳。

  小偷(tōu)着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于是告诉人们(men)我正在这里(lǐ)偷钟吗?他心里一急,身子一下子(zi)扑到了钟上,张开双(shuāng)臂想捂住钟声,可(kě)钟声又怎么捂(wǔ)得住(zhù)呢!钟声依然悠悠(yōu)地传(chuán)向远方。

   他越听越害(hài)怕(pà),不(bù)由自(zì)主(zhǔ)地(dì)抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。

  “咦,钟(zhōng)声(shēng)变小了,听不(bù)见了(le)!”小偷高兴起来(lái),“妙极了!把(bǎ)耳(ěr)朵(duǒ)捂住不就(jiù)听不进钟声了吗!”他立(lì)刻找来两个布(bù)团,把耳(ěr)朵塞(sāi)住,心想,这下(xià)谁也(yě)听(tīng)不见钟声了(le)。

  于是就放手砸起钟来,一下一(yī)下,钟声(shēng)响亮地传(chuán)到(dào)很远的(de)地(dì)方。

  人(rén)们听到钟(zhōng)声蜂拥而至(zhì)把(bǎ)小偷捉住了。

掩耳盗铃告诉我们的道理

   钟(zhōng)的响声是客观存在(zài)的,不(bù)管你(nǐ)是否捂住(zhù)耳朵(duǒ),它都(dōu)是(shì)要响的。

  凡是要客观存在的(de)东西,它不(bù)会(huì)依人的主观意志(zhì)而改变。

  有(yǒu)的人对自己不利,或不喜欢弯仔乱(luàn)的客观存在,采取不(bù)承认(rèn)的(de)态度,以为如此,它就不(bù)存在(zài)了(le),这和(hé)“掩(yǎn)耳盗(dào)钟”一(yī)样,都是极(jí)端(duān)的主观唯埋档心主义(yì)——唯我论的表现(xiàn)。

  如(rú)戚(qī)册果对(duì)客观存在的(de)现实不正视、不研(yán)究,采取闭目塞听的态(tài)度的教师一年的工作日有多少天,一年有多少周话(huà),最终便会自食苦(kǔ)果。

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