大学的(de)学(xué)分(fēn)是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么是学分制，教育形式的一种，以(yǐ)选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学(xué)分(fēn)，衡量学生学习质和量(liàng)的归纳教育管理准(zhǔn)则的。

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大学的学分(fēn)是啥意思，大(dà)学(xué)学分的规范是什么

　　学分(fēn)制(zhì)，教育形(xíng)式(shì)的一种，以选(xuǎn)课为(wèi)中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学习(xí)质和量(liàng)的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准则。

　　与班建制、导师制合称三大(dà)教育(yù)形式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国(guó)哈佛(fú)大学(xué)。

　　1918年(nián)北京大学在(zài)国内(nèi)首先实施”选(xuǎn)课制”，1978年国内一些有条件

　　的大(dà)学开端试行(xíng)学分制，现在学分制变革已(yǐ)在(zài)国内高校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核算学生(shēng)学习量(liàng)的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核(hé)算(suàn)，每门课程及(jí)实践环节的详(xiáng)细(xì)学分数(shù)以专业 教育方案 的(de)规则(zé)为准(zhǔn)。

　　部分校(xiào)园(yuán)也有按学分(fēn)收费的准(zhǔn)则。

　　经(jīng)过(guò)学分(fēn)能够评判学生在大学期间(jiān)的学习常识的(de)广度，学生获得的学(xué)分越多，阐(chǎn)明学(xué)生学(xué)到(dào)的东西(xī)也就越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异程度的一(yī)个重要规范(fàn)。

　　 大学学(xué)分(fēn)制

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学分制，是指以选(xuǎn)课为中(zhōng)心，以位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和(hé)学分(fēn)衡(héng)量学生学习质(zhì)蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈佛大学，与班建制、导师制合(hé)称三大教育形式。

　　二、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约(yuē)束的特征，又有彻底学分制的特征(zhēng)。

　　它(tā)既(jì)保留了学年(nián)制方(fāng)案(àn)性强(qiáng)、专业分类(lèi)紧(jǐn)密(mì)完好的特性(xìng)，又具有学分制的某些长早樱(yīng)处，比方(fāng)，在对课程(chéng)的选(xuǎn)修方面，给(gěi)予学生在必定范围内的自(zì)由度等(děng)。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底(dǐ)学分制(zhì)是(shì)一种把(bǎ)有必(bì)要获得(dé)的(de)结业总(zǒng)学分作(zuò)为结业规范的一种教(jiào)育管理准则，它要求依照培(péi)养目标和(hé)教育方(fāng)案中各(gè)门课程及教育环节的学时量，确认每门课程的学分，设(shè)置必修(xiū)课和选修课，规则各类课程的份额，以及准予学生结业的(de)最低总学分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩(jì)点(diǎn)学分(fēn)制是在学分制基础上发生的一种能用以(yǐ)显现学生每门(mén)课程的学习成果的(de)质量(liàng)，以及学年和结(jié)业总成果质量的教育管(guǎn)理准则,，其核算公式为:学分绩点(diǎn)=学分×绩点(diǎn)。

　　蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句　　4、加权(quán)学分制

　　　　加(jiā)权学分制也是(shì)在学分制的基础上发生的一种能用以显现学生对某些要点课程的(de)学习质量，以区别学生(shēng)专业水平(píng)凹凸的教育(yù)管理准则。

　　实施(shī)加权学分，将教育方(fāng)案(àn)中的学分(fēn)，依(yī)据课程(chéng)类别，求学成(chéng)果差异等别离确(què)认不同(tóng)的(de)权(quán)重系数，方(fāng)案学分乘(chéng)以权重系数，得(dé)出加权(quán)学分，以区(qū)别(bié)学生学习(xí)成果好坏，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子生(shēng)、评优、评奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学分(fēn)制

　　　　附加学分制是(shì)在要求(qiú)学生(shēng)修满教育方(fāng)案规则的最低学(xué)格外(wài)，还应修满(mǎn)课外附加学分才干结业(yè)的(de)一种教育(yù)管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来，课外附(fù)加(jiā)学(xué)分可依(yī)据学生参与学科比(bǐ)赛与(yǔ)学(xué)术(shù)活动、思想品德与社会(huì)工作(zuò)、文体活动(dòng)与公(gōng)益(yì)活动(dòng)的状况来鉴定。

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