1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的(de)生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是(shì)太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲最(zuì)终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点(diǎn)又放在了(le)偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开(kāi)始相信这样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到(dào)10%，大多(duō)数(shù)的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地(dì)外文明的人(rén)认(rèn)为，人类的大(dà)脑之所以没(méi)有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的(de)是为了防止人类(lèi)的(de)科(kē)技发展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻(huàn)电(diàn)影提供了(le)基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗(ma)？这个科(kē)学界(jiè)最大的都市传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商最高(gāo)的人(rén)出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年(nián)轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年(nián)的养成和(hé)他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰(lán)的(de)犹太移民(mín)，同样是(shì)一个(gè)智(zhì)商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的(de)是(shì)成为了美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也(yě)正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿(ér)子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个机会(huì)就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终(zhōng)认为人(rén)类(lèi)只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上(shàng)的(de)一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒(méi)体的大(dà)肆(sì)报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证(zhèng)了(le)他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一(yī)直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发(fā)现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的(de)大脑是(shì)没有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了(le)他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是(shì)失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的地下世界生活了千百万年(nián)之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的(de)同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大(dà)脑时(shí)刻(kè)在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪(làng)费，拥有一苏三起解的故事，苏三起解的故事简介个体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的(de)优势(shì)。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分(fēn)脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随着科学(xué)的(de)发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能(néng)性的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人(rén)在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的(de)不(bù)同部分(fēn)是在(zài)协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经(jīng)元(yuán)协(xié)调(diào)工作(zuò)的结(jié)果。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑(nǎo)其实已经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了(le)营销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好(hǎo)的素(sù)材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇(qí)的药(yào)物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没(méi)有太大(dà)的(de)差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造(zào)力确实存(cún)在着巨(jù)大(dà)的差(chà)异，这(zhè)并不(bù)是(shì)因(yīn)为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类(lèi)的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相(x苏三起解的故事，苏三起解的故事简介iāng)连，而是会形成一种叫(jiào)做突触(chù)的(de)结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质(zhì)将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点在(zài)大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突触就(jiù)会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的(de)结(jié)构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识点或(huò)者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意(yì)味着(zhe)知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人实际发出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三(sān)的(de)知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发出8000个(gè)知识(shí)点链接(jiē)，就意(yì)味(wèi)着最(zuì)初的(de)一个(gè)知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的(de)神(shén)经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的(de)突触，多数(shù)的人在一(yī)生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触(chù)其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突(tū)触(chù)的数(shù)量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化(huà)它(tā)们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就(jiù)会(huì)被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息(xī)占用。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者是(shì)电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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