二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志(zhì)》的一篇文(wén)章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋(péng)友的寓(yù)言故(gù)事(shì)的。

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二鹊(què)救友文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

　　下面整理了文言(yán)文翻译及(jí)注释。

凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也(yě)。

　　译文：某人的花园里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地(dì)发出(chū)悲(bēi)伤的嚎叫(jiào)。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树(shù)上对(duì)叫，好似在(zài)对(duì)话一样，不一会儿又(yòu)扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过(guò)了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊(què)们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了三(sān)圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未(wèi)几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊(què)救(jiù)友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上(shàng)。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对(duì)话(huà)一(yī)样，然后(hòu)便(biàn)飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来(lái)，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋(xuán)三(sān)圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来，好像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对(duì)鸣，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让人(rén)感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来(lái)群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊(què)请来一只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此(cǐ)讲究情(qíng)义(yì)，连动物都如此，我们人类岂(qǐ)能无情无义。

　　所以我们要(yào)助人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能(néng)力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解(jiě)决，要(yào)学(xué)会求(qiú)助。

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