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小学六种说明(míng)方法及(jí)作用,六种说(shuō)明方法及作用(yòng)(简短)
六种常用说(shuō)明方法分(fēn)别是(shì)举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类(lèi)别、打比方(fāng)。举例子的作用是使文章表达的意(yì)思(sī)更明确,读(dú)者更能理(lǐ)解,具体地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。
1、举例子
举出实际事(shì)例来(lái)说明事(shì)物,使所(suǒ)要说明(míng)的事物(wù)具体化,以便读者理解,这种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子(zi)。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一(yī)要注(zhù)意例子(zi)的代(dài)表性,二要注意例(lì)子的适量(liàng)性。
作用:使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确,读者更能理解,具体地(dì)说(shuō)明了说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点。
2、引资料
为了使(shǐ)说明的内容更充实具体,更具(jù)说服力,可以引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名(míng)人名言(yán)等。
引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名(míng)言,公式定律,典故谚(yàn)语等(děng)。
作用:使文(wén)章更具说服力。
体现(xiàn)说明文语言的准确性。
引用古诗:使(shǐ)说明文(wén)更具诗情画意。
引(yǐn)用故事使(shǐ)文章(zhāng)具有趣味性。
3、作比较
作比较是将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或不同(tó华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思ng)的事(shì)物、现象加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。
说明(míng)某些抽象(xiàng)的(de)或者是人们比较陌生的事物,可以用具(jù)体的(de)或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它(tā)比(bǐ)较,使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。
事物(wù)的特征也往往在比较中(zhōng)显现出来。
在作比较的时候,可以(yǐ)是同(tóng)类相比(bǐ),也可以是异类相比(bǐ),可以对事物(wù)进行(xíng)“横比”,也可(kě)以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进(jìn)行(xíng)比较,突(tū)出强调了(le)说明对(duì)象的特点。
4、列数字(zì)
为了使所要说明的事物具体化,还可以采(cǎ华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思i)用列数字(zì)的方(fāng)法,以(yǐ)便读者(zhě)理解(jiě)。
需要注意的(de)是,引用(yòng)较多的数(shù)字,一定要(yào)准确(què)无(wú)误,不准确的(de)数字绝对不能用,即使是(shì)估计的数字也要(yào)有可靠的(de)根(gēn)据,并力(lì)求(qiú)近似。
作用(yòng):用列数字的(de)方法进行说明,既能准确客观(guān)地(dì)反映事实情况(kuàng),又有较(jiào)强的(de)说服力。
更体现(xiàn)了说(shuō)明文(wén)的准确(què)性,准确地说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)。
5、分(fēn)类别(bié)
说(shuō)明事物的特征,往往从单方面不易(yì)说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物(wù)分成若干类,然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明。
这种说明方法,叫(jiào)分类(lèi)别。
作用:条理清晰,层次清晰,一目了然。
清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的(de)特点,使(shǐ)文章更(gèng)具有说服力。
6、打(dǎ)比方
利用(yòng)两(liǎng)种不(bù)同事物之间的相(xiāng)似之处作比较,以突出事物的形状特点,增(zēng)强说明的形象性和生动性的说明(míng)方法叫(jiào)做打比方。
说明文(wén)中的打(dǎ)比方的说(shuō)明方法,同修辞(cí)格(gé)上的(de)比(bǐ)喻还有联想是一致的。
不同的是,比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻,而说明多用明(míng)喻和暗喻,借喻(yù)则不宜使用。
作用:把……比作……,生(shēng)动形象地说明了说明对象的特点(diǎn),使说明更通俗(sú)易懂。
小学六种说明方(fāng)法及作(zuò)用
小学的六种说明方法及作用如下:
1、举例子。
是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。
作用:使文章表达(dá)的(de)意(yì)思更明确(què),使说明的对象更(gèng)生动(dòng)形象(xiàng),便于读(dú)者理解。
例句:我国(guó)名(míng)胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等(děng)。
2、列数字(zì)。
从数量上说明事(shì)物特征或事理的方法。
需要注(zhù)意(yì)的(de)是,引用的数字,一(yī)定要准(zhǔn)确无误(wù),不准确(què)的数(shù)字绝对不能用,即使是估计的数字(zì),也要有可靠的(de)根据,并(bìng)力求近似。
作用:使说明对象的特点更加精确、科学令(lìng)人信服。
例句:黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重的苦难。
黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大河,其含(hán)沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。
3、作(zuò)比较。
是说明文中(zhōng)斗老(lǎo)镇(zhèn)将(jiāng)两(liǎng)种类别(bié)相同或不同的事物(wù)、现象等加(jiā)以比较来说明事物特征的说明(míng)方法。
作用:突(tū)出强(qiáng)调事(shì)物的某种(zhǒng)特征。
例句(jù):黄河是世界上含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大河,其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍。
4、打比方。
是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事物特(tè)征的一(yī)种说明(míng)方法。
作用(yòng):使抽象的事物变(biàn)得(dé)具(jù)体、生动、形象。
例句:人们都(dōu)说,黄河是中华民族的摇篮。
5、分类含缺别。
要(yào)说(shuō)明(míng)事物的(de)特征,往(wǎng)往从单方面不易说清楚,可以根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同,把(bǎ)事(shì)物分成若干(gàn)类(lèi),然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说明,这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫分(fēn)类别。
作用:使说明事(shì)物(wù)的特征(zhēng)条理清晰,一目了然。
例句:鲸的(de)种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙(yá)齿;一类是齿鲸,有锋(fēng)利的牙(yá)齿。
6、下定义。
用简明的语(yǔ)言对事物的本(běn)质特征作(zuò)概括的说明方(fāng)法。
作用:科学准确地解释空(kōng)粗说明(míng)对象的内(nèi)涵,使说明更严密(mì)华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思,更通俗易(yì)懂。
例(lì)句(jù):两组对边分别平行的(de)四边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了