大学辍学和(hé)退学的(de)区(qū)别，辍学和休学的区别是辍学和退学的区别在于意(yì)思不同、侧重点不同(tóng)、时间不同(tóng)、方式不同、主要原(yuán)因不同的。

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大学辍学和退学的区别(bié)，辍学和休学的区别

　　一、意思不同(tóng)：

　　1、辍学：中途离(lí)开学校，停止(zhǐ)学习，指学生(shēng)没(méi)有完成(chéng)规定(dìng)学业发生的中途退(tuì)学行为。

　　2、退学：退(tuì)学(xué)是针(zhēn)对学籍说的，指学(xué)生(shēng)退(tuì)掉了学籍。

　　二、侧重(zhòng)点不同：

　　1、辍学：是(shì)被动退学。

　　2、退学：是主动退学(xué)。

　　三、时间(jiān)不同(tóng)：

　　1、辍(chuò)学：辍学在一学期还没结束就放弃(qì)学业。

　　2、退学：退(tuì)学在学期结束后才放弃学(xué)业。

　　四、方式不(bù)同：

　　1、辍(chuò)学：辍学由(yóu)学生或者监护人主(zhǔ)动(dòng)申请。

　　2、退学：退学可以(yǐ)由学生或者(zhě)监护人(rén)主动申请，也可能因(yīn)为在校学生(shēng)违反(fǎn)校纪或国(guó)家(jiā)法律，而被学校(xiào)劝退。

　　五(wǔ)、主(zhǔ)要(yào)原因不(bù)同：

　　1、辍学：辍学(xué)的主要原(yuán)因为因家庭(tíng)困难无(wú)力支付学费。

　　2、退学：退学的主(zhǔ)要原因为在校学(xué)生违反校纪或国(guó)家(jiā)法律、学(xué)生主观(guān)原因、学生家庭条件(jiàn)十分困难、学生(shēng)年龄过(guò)大(dà)、校园霸(bà)凌等校(xiào)园恶(è)性事件。

退学、辍学、休学分别(bié)什么意义？

　　退学(xué)是指学生停止上学的(de)行(xíng)为。

　　半途退学者还没有得到毕业证(zhèng)书(shū)，不属于(yú)是毕业生。

　　在中国及台湾各大学与专校(xiào)的定义中，肄业生可能会(huì)有肄(yì)业证书，而退(tuì)学者最多只能领(lǐng)取相(xiāng)应的(de)学习证明。

　　 在美(měi)国、加拿大，肄推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释业和退学并没有很明确的界限。

　　研(yán)究生(shēng)由于种种原因不能(néng)“毕业”是种比较普(pǔ)遍的(de)现象(xiàng)。

　　辍(chuò)学好(hǎo)扮字(zì)面意(yì)思(sī)是中途停止上学，指学生没有完成(chéng)规定学业发生的中途退学行(xíng)为。

　　在中国农(nóng)村存在相当数量的辍学现象，而因家庭困(kùn)难无力支付学(xué)费则是最(zuì)主(zhǔ)要的原(yuán)因之(zhī)一。

　　在经(jīng)济(jì)发展较好(hǎo)的地区，包括城市(shì)和(hé)农(nóng)村(cūn)，辍学现象(xiàng)也十(shí)分严重。

　　如有的学生(shēng)学习跟不(bù)上的(de)，自己(jǐ)产生(shēng)厌学情(qíng)绪而辍学;另(lìng)一方(fāng)面，家长对学生(shēng)的成绩(jì)有了认识，认为孩子升学没了希(xī)望，不如(rú)回家就业(yè)因而辍学。

　　从发生辍学的时间(jiān)阶段来看，不论是(shì)小学、兄猜初中、高(gāo)中甚至大学都有相当程度(dù)的(de)辍学现象(xiàng)发(fā)生。

　　休学(xué)是指因病(bìng)或事或其它原因暂(zàn)时停止上学，学籍还(推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释hái)保存在该学校。

　　休学期满(mǎn)后(hòu)返校(xiào)继续学习。

　　学生(shēng)要求休学(xué)，必须由本人(rén)书(shū)面申请（提供相应(yīng)的(de)证明材(cái)料等），所在学院提出意见，报教务处审(shěn)批(pī)。

　　1． 见(jiàn)学生手册中《大学羡袜型本科生学籍管理规(guī)定(dìng)》。

　　a学生因(yīn)伤、病经医(yī)院诊断，须停课治疗(liáo)、休养占一(yī)学(xué)期总(zǒng)学(xué)时1/3以上者。

　　b根据考勤，一(yī)学期(qī)因病(bìng)请假(jiǎ)而(ér)累计缺课超(chāo)过该学期总学时1/3以上者。

　　d在允许修业年限内，学生休学(xué)一般以一(yī)年(nián)为期，特殊(shū)情况经(jīng)学校批准(zhǔn)可适(shì)当延长，但累计不得超过两年。

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