春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比(bǐ)句(jù)来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)的生(shēng)活知识(shí)：

春(chūn)天是几(jǐ)月(yuè)到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农(nóng)历的1-3月(yuè)为春季，南半球的(de)季(jì)节与北(běi)半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音(yīn)排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　排比句，是(shì)修辞(cí)手法之一(yī)，指使用(yòng)排(pái)比修辞(cí)方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气(qì)相同(tóng)的词组或句(jù)子并排在一起组(zǔ)成的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个(gè)句子或(huò)以上的并列(liè)句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象(xiàng)地写出春(chūn)天的特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨润物(wù)的声音；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用(yòng)于(yú)各种文章或应用文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的(de)事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人(rén)来写，赋(fù)予物以人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比(bǐ)：把三个或以上结构(gòu)和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关(guān)或(huò)相同的句子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同(tóng)或(huò)基本相同，意(yì)义对称的一对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思(sī)，强调某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故意先提出问(wèn)题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思(sī)，用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定，用否(fǒu3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米3尺是多少厘米，3尺3是多少厘米>)定(dìng)形式反问(wèn)表肯定，只问(wèn)不答(dá)，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料(liào)

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞手法

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