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　　魔法数学

　　魔法数(shù)学起源(yuán)于台湾，教学模式在台湾(wān)已(yǐ)经(jīng)有了六年的成功教学(xué)经验(yàn)，从2006年开始就(jiù)已(yǐ)经进行了实际的操作，目(mù)前台(tái)湾(wān)百家(jiā)高(gāo)档幼(yòu)儿园已经采用了魔(mó)法(fǎ)数(shù)学(xué)的教学模(mó)式，都取得了(le)非(fēi)常好(hǎo)的(de)教学(xué)成效。

　　豌(wān)豆思维

　　豌豆思维的课(kè)程体系(xì)基于(yú)认知心(xīn)理学(xué)、脑科学(xué)及学科教育(yù)等研(yán)究，通过提炼出生活化(huà)的场景(jǐng)来(lái)教授数学知识(shí)，引导孩子自(zì)我(wǒ)探索、主动(dòng)表达、激发兴趣、持续(xù)创新，全面培(péi)养孩(hái)子的多元思(sī)维和解(jiě)决问题的能力。

大家(jiā)觉得豌豆思(sī)维好(hǎo)吗(ma)

　　家长(zhǎng)说：豌豆在线(xiàn)思维教育很(hěn)火，豌豆思维教育的(de)话，我们也带孩子去(qù)试(shì)听了一节课(kè)，课(kè)程内容(róng)我觉(jué)得还是不错的。

　　豌豆思维(wéi)课程抓住孩子逻辑(jí)力(lì)培养的黄金窗口(kǒu)期，引用国际6E教学(xué)法(fǎ)，通过在线(xiàn)课堂的交(jiāo)互式(shì)教学，引导(dǎo)孩子逐步培养对数(shù)学的兴趣、培养数学(xué)思(sī)维(wéi)。

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