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晓之(zhī)以情,动之以理的(de)意思是(shì)什么，晓之(zhī)以理,动之(zhī)以情出(chū)自哪里(lǐ)

　　原句(jù)为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用(yòng)感(gǎn)情来打动别(bié)人的(de)心，用道理来使(shǐ)别人明(míng)白。

　　出自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平步青云》上册(cè)：“随(suí)便他如何导之以理，动之以情，一(yī)个只(zhǐ)是(shì)不肯松(sōng)口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作(zuò)，处(chù)事(shì)要(yào)公；

　　动之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情(qíng)感(gǎn)人。

　　2、沈笑以(yǐ)为(wèi)下车的人是车主(zhǔ)，她(tā)动之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理的说着(zhe)。

　　3、月老(lǎo)动之以情，晓之以理，却依旧得到如此答案(àn)，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽不灵(líng)。

　　”

晓之以(yǐ)情(qíng)动之以(yǐ)理的(de)意思是(shì)什么 晓之(zhī)以情(qíng)动(dòng)之以理是什(shén)么意思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别(bié)人的心，用(yòng)道(dào)理来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以(yǐ)利，晓之(zhī)以理(lǐ)，动之(zhī)以情，胁(xié)之以威，授(shòu)之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行(xíng)，勉燃胡(hú)唤之以(yǐ)恒，持之(zhī)以恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐(qí)之以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用(yòng)情(qíng)感去打(dǎ)动，用道(dào)理去明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术，用法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做(zuò)铅恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉励(lì)，以(yǐ)恒心保持久远，以恒心去学习(xí)（即(jí)坚持去学习），行为要符合道(dào)德，用道(dào)德去引导(dǎo)，用礼(lǐ)制(zhì)去同化，不仅有羞耻之心(xīn)而且有(yǒu)归(guī)服(fú)之(zhī)心。

　　晓之(zhī)以情,动之以理的意(yì)思是什么，晓(xiǎo)之以理,动之以情出(chū)自哪里是原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思(sī)是用感情来打动别人(rén)的(de)心，用道理来使别人明白的。

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　　原句为“动之以情，晓之(zhī)以理”，俗(sú)语，意思是用感情来打(dǎ)动别人的(de)心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他(tā也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句)如何导(dǎo)之以理，动之(zhī)以情，一个(gè)只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以(yǐ)德(dé)为本，待(dài)人(rén)要诚(chéng)；

　　勤(qín)奋(fèn)工作，处事要(yào)公；

　　动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无私(sī)奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车(chē)主，她动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理(lǐ)的说(shuō)着。

　　3、月老动之以情，晓之以(yǐ)理，却(què)依旧得到如此(cǐ)答(dá)案，不由有些愠怒道：“难道你就(jiù)如此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么(me) 晓之以情动之以理(lǐ)是什(shén)么意思

　　1、动之(zhī)以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情(qíng)来打动别人(rén)的心(xīn)，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自(zì)：孔子也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思，也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓之以(yǐ)理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒(héng)，学之以恒(héng)，行之以(yǐ)德，道之以德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利(lì)益(yì)去诱惑,用情感(gǎn)去打动，用(yòng)道(dào)理(lǐ)去明了，用威严(yán)去胁(xié)迫，教(jiào)授给以捕鱼的(de)技(jì)术(shù)，用法(fǎ)律去束(shù)缚(fù)，用(yòng)行为去引(yǐn)导(dǎo)，用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉励，以恒心保持久远，以(yǐ)恒心(xīn)去学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道德去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之心(xīn)而且有归服(fú)之心。

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