音乐教育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业是音乐教育类一般特指(zhǐ)音(yīn)乐教育专业的。

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音(yīn)乐(lè)教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应(yīng)社会主义市场经济建设(shè)和教育改革发(fā)展需要的(de)具有较好(hǎo)音乐素养和(hé)教学能(néng)力(lì)的专(zhuān)门(mén)人才。

　　开设(shè)此专业(yè)的院校有中央(yāng)音乐学院、上(shàng)海音(yīn)乐学院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范(fàn)大学、西华(huá)师范大学、河北(běi)师(shī)范(fàn)大(dà)学等(děng)。

音乐专业(yè)有(yǒu)哪些(xiē)

　　音乐专(zhuān)业(yè)主要(yào)包(bāo)括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六(liù)个(gè)专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐(lè)艺(yì)考主(zhǔ)要分为两个(gè)方向，一个(gè)是音乐教育类，另一个(gè)就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐(lè)中，作品必须能(néng)够顺利进(jìn)行演奏辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲才算完成(chéng)全(quán)部(bù)的作曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐才(cái)能(néng)算是作曲(qū)。

　　随着音乐制作（Music production）技术的(de)发展(zhǎn)，某些声部最(zuì)后(hòu)即便没有(yǒu)实现(xiàn)演奏，或(huò)者(zhě)说(shuō)部(bù)分(fēn)音响并不(bù)适合(hé)真实演(yǎn)奏(zòu)或无法演奏，也可通过(guò)电子设(shè)备获得想要的音乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看来，创(chuàng)作某些即便没有(yǒu)最(zuì)后的(de)演奏步(bù)骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完(wán)成(chéng)音乐(lè)内容的创作。

　　音乐(lè)中所有元素(sù)都服务于音乐内容，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形(xíng)式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会包含织体、曲式、编配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改变这些(xiē)的(de)其中一个因素(sù)就有(yǒu)可(kě)能改变一(yī)首音乐的(de)内(nèi)容，明确这些才能(néng)称为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想主修音乐，并(bìng)且想(xiǎng)在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作(zuò)，那么(me)音乐教育(yù)是一个(gè)不错的(de)选择(zé)。

　　事实上(shàng)这(zhè)也(yě)是(shì)大多数音乐(lè)专(zhuān)业毕业生的(de)选择。

　　如果你想成为一名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大(dà)多数学(xué)校(xiào)都会要求你(nǐ)有一个学士学位(wèi)，而(ér)大学教(jiào)师(shī)就(jiù)需(xū)要硕士或博(bó)士学(xué)位(wèi)。

　　就拿美(měi)国举例(lì)来说，学生的(de)音乐(lè)教育学位课(kè)程可(kě)以为自己在大学所在(zài)州的认证做准备(bèi)，所以如(rú)果(guǒ)学(xué)生毕业(yè)于肯塔基州(zhōu)的(de)音乐教育学士课(kè)程(chéng)，不一定(dìng)有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况就各有不同，每个地区(qū)每个学(xué)校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演(yǎn)在(zài)本科和研究生阶段，音乐表演(yǎn)课程给学生时间和资源(yuán)来专注(zhù)于演奏音乐和(hé)磨(mó)练他(tā)们在一(yī)种主要乐(lè)器上(shàng)的技能。

　　这些(xiē)课程要求学生在入学前参加试(shì)镜(jìng)，培训学生成为表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子(zi)音乐制(zhì)作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十(shí)年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的专业(yè)无疑非电子音乐(lè)制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术(shù)/录(lù)音艺术的学辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲生将学习(xí)音(yīn)乐(lè)技术硕士学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号(hào)处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技(jì)术(shù)、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所有领域(yù)都拥有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试(shì)在实验(yàn)性音乐(lè)与传统音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度，以(yǐ)进入竞争激(jī)烈的词曲(qū)创(chuàng)作领域(yù)。

　　学(xué)生将(jiāng)参加作曲相关(guān)的一对一(yī)课程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并获得在不(bù)断(duàn)发展的(de)音乐产业(yè)中工作所需要的一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲(qū)编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有(yǒu)不错基础的学生，在软件的学习上不(bù)会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向(xiàng)于音乐的创造(zào)性。

　　研究的(de)很多方(fāng)面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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