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  模拟志(zhì)愿填报方法指导,模(mó)拟志愿填报方法包(bāo)括是高考志愿填报是考生人生路上的重(zhòng)要决策,志愿(yuàn)填(tián)报得当与否,将直接影响到录(lù)取(qǔ)的结果和考生今(jīn)后的(de)发展的(de)。

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模拟志(zhì)愿填报(bào)方法(fǎ)指导,模拟志愿填(tián)报(bào)方法包括

  高考志愿(yuàn)填报是考生人生路(lù)上的重要(yào)决(jué)策,志愿(yuàn)填报(bào)得当与否,将直接影响到录(lù)取的结果和(hé)考生今后的发展。

  现(xiàn)在优志愿为大家详(xiáng)细介绍如(rú)何帮助科学填(tián)报,了(le)解填报高考志愿的(de)方法步骤,为广(guǎng)大考生提(tí)供方便。

  一 认识自(zì)己,选(xuǎn)对专(zhuān)业(yè)

  选专业某种程度上可以说 与分数无关,而与考生(shēng)的(de)职业(yè)兴趣、性格、能力倾向等个体特征(zhēng)密切相关,需要考(kǎo)虑个(gè)人特征与专业(yè)的匹配(pèi)性(xìng),专业(yè)与职(zhí)业、专(zhuān)业与就业之间的关(guān)系等问题。

  1、选择(zé)喜欢(huān)的方(fāng)向

  一(yī)般而言,要(yào)回避不(bù)喜欢的和自身能力与(yǔ)学科弱项(xiàng)方面的专(zhuān)业,尽可能选择(zé)自己(jǐ)感兴趣、属于自己能力特长范围的专业。

  如果有自(zì)己(jǐ)喜欢的(de)方向,在选(xuǎn)择专业的(de)时候无疑是非常方便的,兴趣和(hé)爱好很容易就会转变(biàn)为动力(lì)。

  2、没有(yǒu)方向,选择适合自身的专业

  大部分的高中同(tóng)学(xué)在(zài)过去的(de)3年可(kě)能都没有培(péi)养(yǎng)出自(zì)己的兴趣爱好(hǎo),可以考虑(lǜ)选择适合自身的(de)专业类(lèi)型。

  可以通过职(zhí)业倾(qīng)向测(cè)试和兴趣测试等测试来认(rèn)识自(zì)己。

  即(jí)使不是百(bǎi)分百准确的心理学测试,也是非常不错的评价指标,可以进一步帮(bāng)助用户辨识自(zì)身(shēn)的(de)优势和(hé)不足(zú),选(xuǎn)择适合的专业方向。

  二 合理估分,理性定位。

  分数(shù)永远是志愿填报(bào)的关键因素。

  考生和家长可以通过省模考、校(xiào)排名等,尤其高(gāo)考(kǎo)后要通过(guò)高(gāo)考估分,知晓自己所处的报考批(pī)次和大体上在(zài)全省(shěng)的位次,制定自己(jǐ)的升(shēng)学路径。

  高(gāo)考分数的本质(zhì)是全省(shěng)排名,即考生(shēng)位(wèi)次,位次是平(píng)行志愿规(guī)则下投(tóu)档的核心依据。

  高考(kǎo)分数决定考(kǎo)生(shēng)在(zài)全省排名(míng),决(jué)定在(zài)哪个批(pī)次填报(bào)志(zhì)愿,也(yě)就是可以进(jìn)入(rù)哪个层次的大学(xué)就读,同样(yàng)决定考(kǎo)生(shēng)在某个(gè)批次中挑(tiāo)选大(dà)学(xué)和选专业的优(yōu)先权。

  三 查看计划,筛选(xuǎn)大学。

  在估(gū)分和合理定位的基础上,根(gēn)据自己确定的专(zhuān)业(yè)类(lèi)别,提前查阅上年度(dù)招生计划,如考生处(chù)于一本线(xiàn)上,就(jiù)可以(yǐ)筛选出上年度在省(shěng)市招录有自己喜欢专(zhuān)业的一本高(gāo)校,然(rán)后初步排除那(nà)些显然不(bù)想去(qù)和显然去不了的(de)大学,形成(chéng)自己志愿填(tián)报(bào)的大学备(bèi)选库(kù)。

  学校是(shì)考生未来生活和学习的(de)地方,对考生未(wèi)来(lái)综合素质提升与价值观(guān)形成具(jù)有重要影响(xiǎng)。

  目(mù)前,我国共有高等学校2900多所(suǒ),其中本科院校1200多所。

  就本(běn)科(kē)而言,从不同维度可(kě)以划分为不同层次(cì)和类型(xíng)的学校,如从国家重(zhòng)点建设和布局来(lái)看,历(lì)史上有985大学、211大学,现在有国家(jiā)重(zhòng)点建(jiàn)设(shè)的(de)一流(liú)大学、重(zhòng)点(diǎn)建(jiàn)设的(de)一(yī)流学科大学、地方重点建设大(dà)学和一般普通本科院校;

  从管理主体来看,有国(guó)家部委直属(shǔ)高校和地方高校;

  从院校类型来(lái)看,有(yǒu)综合性、理工类、财经类、医学(xué)类(lèi)、农林类、师范(fàn)类等大学(xué)等。

  四 根据规则,合(hé)理(lǐ)填充自己的志愿(yuàn)表

  平行志愿(yuàn)和顺序志愿(yuàn)是两(liǎng)种(zhǒng)各(gè)不同的(de)投档方式(s定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别hì),从规则来看,平(píng)行志愿可以给(gěi)考生(shēng)们规避很多的风险,在实行(xíng)平(píng)行志愿投档的批(pī)次当中,考生可以更随意冲刺(cì)更高级的目(mù)标院校。

  反而在顺(shùn)序志愿(yuàn)上(shàng)面,强调了院校的顺(shùn)序,考生能(néng)否被录取不完全由分数来决定,而(ér)第一志愿(yuàn)变得(dé)尤为重(zhòng)要。

  除(chú)了投(tóu)档模式,在规则方(fāng)面还要了(le)解(jiě)批(pī)次(cì)设(shè)置、志愿设置、投档流程、专(zhuān)业录(l定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别ù)取原(yuán)则等方面的报考规(guī)则(zé)需要掌(zhǎng)握。

  读懂了录(lù)取(qǔ)规则,才能知道报志愿(yuàn)是一个怎样的(de)流程,考生们可以根据各(gè)批次的录取(qǔ)规则、志愿设置,选择对(duì)应(yīng)的大(dà)学及其专业(yè)组合成一个(gè)合理的志愿表(biǎo)。

  高(gāo)考志愿填报时(shí)需结合院校3-5年的(de)录取分数线,单(dān)纯通过(guò)学校发的大(dà)厚本很难做到精(jīng)准填报,需借助快捷而准(zhǔn)确的志愿填报系统(tǒng)会(huì)起到事半功倍(bèi)的效(xiào)果(guǒ)。

  优志愿的(de)模拟智(zhì)能填报功能,就可以快(kuài)速有(yǒu)效进行填(tián)报(bào)志(zhì)愿。

填(tián)报高考志愿的方法步骤

  1、在百度搜“优志愿”,点击进入登陆(lù),如未注(zhù)册,需先注册再登录。

  2、填写模考成绩(高考期(qī)间(jiān)需(xū)输入高考成绩),输(shū)入文理科,点击智能推(tuī)荐。

  3、系统会根(gēn)据成绩(jì),推(tuī)荐符合的高校,以及高校(xiào)所设的专业(yè)。

  考(kǎo)生(shēng)可以选择意向的大(dà)学填(tián)报(bào),提示需要(yào)注意顺(shùn)序。

  4、也可以(yǐ)点击院校,查(chá)看意学校的历年(nián)院校分数线、专业录取分(fēn)数(shù)线(xiàn),在结合系统的结合高考(kǎo)分给出的录取概率(lǜ)和(hé)希(xī)望上的院校做合理顺序(xù)安排,做到科学(xué)报(bào)考。

  5、选(xuǎn)好大(dà)学(xué)后,点击保存(cún)志愿方(fāng)案,即可(kě)查看所报(bào)考院校代码、招生(shēng)计划和位次。

  填(tián)志(zhì)愿时(shí)大厚(hòu)本上(shàng)翻找资料,很容易(yì)遗漏掉(diào)一些(xiē)不(bù)错的院(yuàn)校,优志愿为考生分享(xiǎng)高考(kǎo)资讯、填报志愿、大学(xué)、专业(yè)等相关(guān)的信(xìn)息。

2022年高考志(zhì)愿模拟填报怎么填_方法是什(shén)么(me)

   高考(kǎo)提供了一个(gè)公平竞技(jì)的平台(tái)。

  对于高考(kǎo)很多人会用到 自(zì)荐信 ,而写信之前,我们必须(xū)了解写好自荐信的要旨,注意写自荐信的主要规则。

  下面我为大家分享2022年(nián)高(gāo)考志(zhì)愿模拟填报怎么填_ 方法 是什么,希望对(duì)你(nǐ)有(yǒu)用(yòng),仅供参考! 209998

  

  

   高考志(zhì)愿模拟志(zhì)愿填(tián)报方(fāng)法

   我们的模拟(nǐ)填报志愿是(shì)可以(yǐ)纸(zhǐ)质(zhì)填报的,可以多选(xuǎn)几(jǐ)个备用,我(wǒ)们一般是选(xuǎn)择8到十个学校专业。

   如果是(shì)专业工科专(zhuān)业(yè)我们(men)以排名(míng)为导向,如果是(shì)我(wǒ)们的选(xuǎn)择的(de)不是工科,我们可已选择以城市(shì)为导向,然后再专业再(zài)学(xué)校。

   选择城市的时候我们可以选择看我们的超一线(xiàn)城市和(hé)我们的一(yī)线(xiàn)城(chéng)市或者(zhě)是二线 三线 四五(wǔ)线城市 如(rú)果喜(xǐ)欢挑战压力可以去超一线城市北上广等。

   如(rú)果没(méi)有自(zì)己的特别(bié)想的专业,那我们(men)可(kě)以(yǐ)可以选择学校(xiào)的特色专业,从名字,学院的师资和招录 分没贺数(shù)线(xiàn) 都可以看出来(lái)。

   分数线(xiàn)的安排,不要刚掐着(zhe)分数线(xiàn)进学校,但是(shì)一定要(yào)有(yǒu)我们合(hé)适(shì)的专业,应该要有(yǒu)我们自己的合适的(de)专(zhuān)业。

   最后一定要选(xuǎn)择服从调剂,不然滑档是最可怕的事情。

   填报高考志愿的(de)窍门

   志愿填报别心急,拉开“梯(tī)度”是(shì)关(guān)键

   咨询(xún)会现场,河南商(shāng)报记(jì)者发现多数家(jiā)长对(duì)于(yú)志愿填报(bào)仍(réng)处于(yú)“一头(tóu)雾水”阶段。

  如何利(lì)用(yòng)一分(fēn)一段表也没有(yǒu)完整(zhěng)的概念。

   高考是(shì)“七分考,三分报”,填报志愿是(shì)对(duì)考生来说是非(fēi定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别)常重要的(de)。

   “建议考生和家(jiā)长在选择(zé)学(xué)校(xiào)时,拉开梯度,合理(lǐ)利用起孩子(zi)们考出的(de)每一分。

  ”

   善用手头“工(gōng)具”,摸清情况再填(tián)报

   除(chú)去填(tián)报原(yuán)则,罗煜建(jiàn)议家长和考生,要(yào)善(shàn)用手头(tóu)的“工具”,摸(mō)清楚情况再(zài)进行志愿填报。

   在填(tián)报志愿时,考生首先应通过一分一段表查(chá)看自(zì)己在全省的排名。

   填(tián)报高(gāo)考志愿的指南

   1.第一志愿很关键

   许(xǔ)多考生(shēng)及家(jiā)长情结很重,一心想进。

  高考志愿填(tián)报(bào)最(zuì)关(guān)键、最(zuì)核心、最重要(yào)的,是(shì)所报志愿(yuàn)尤其是(shì)第一(yī)志愿能否(fǒu)抛档、能否录(lù)取。

  因为重点的第一志愿录取(qǔ)率一(yī)般都在,要(yào)一矢(shǐ)中的。

  如(rú)果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险(xiǎn)很大。

  如果将所选择的学校适当下降一个(gè)档(dàng)次,还可将所选择的专(zhuān)业(yè)适当上(shàng)升(shēng)一个档次。

   2.了解大学的(de)真实(shí)情况

   全面了解学校(xiào)各方面的情(qíng)况。

  如学校的办(bàn)学历史(shǐ)、发展过(guò)程,是属于本(běn)科一(yī)批还是(shì)本(běn)科二批招生,是否属(shǔ)于"985工(gōng)程"、"211工程"院校(xiào),学(xué)校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科(kē),师资力量(liàng)如何,总(zǒng)体就业率怎样,保(bǎo)送(sòng)研(yán)究生或 考研 录取的比例如(rú)何,文理科(kē)的均衡情况怎样,等等。

   3.寻找适合自己(jǐ)做察滑的大(dà)学

   要考虑两点:第(dì)一个(gè)是由考生(shēng)平时的学习情况、高考考分情况、思(sī)想品德情(qíng)况(kuàng)、身(shēn)体健康状(zhuàng)况、家庭(tíng)经济(jì)情况、其他情况等组(zǔ)成(chéng)的自身竞争实力。

   关于“位次”概念的(de)具体表现(xiàn)为:

   1.位次不是名(míng)次(cì),而是指考生(shēng)成绩和考生人数综合后的综合排(pái)序;

   2.高考分数的考生“位次”为第一;

   3.相同分数的考生名次相同,位(wèi)次不同;

   4.位(wèi)次(cì)主要适用于纯腊各省参(cān)加全国普通高考的所有考(kǎo)生按(àn)科(kē)类(如(rú)理工(gōng)类(lèi)、文史类)进(jìn)行排序(xù);

   5.保送生、自(zì)主招生和艺术类、体育类招(zhāo)生等类(lèi)别(bié)不(bù)适合(hé)用位次方法进行参考(kǎo)。

   6.在做参考的时候,主要(yào)是以省市(shì)位次为主。

   7.文史类考生按(àn)照(zhào)文科(kē)“位次”进行排序,理工(gōng)类考生按照理科“位次”进行排序。

  

  

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