应用气象(xiàng)学是干什么的，应用气象学是干什么的(de)工(gōng)作是应用气象(xiàng)学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事(shì)业类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环(huán)境(jìng)调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与资(zī)源利用(yòng)等工(gōng)作，也可(kě)以(yǐ)在高新技术(shù)类企业从事生态环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环(huán)境(jìng)评价等工作(zuò)的。

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应用气(qì)象学是干什么的，应用气(qì)象学是(shì)干什么的工作

应(yīng)用气象学专业的就业方向(xiàng)是什(shén)么(me)

　　　　在(zài)高考填报志愿选择专(zhuān)业时，很多考(kǎo)生和家(jiā)长对应用气象学专业(yè)就业方(fāng)向是什么的问(wèn)题非常(cháng)关注，我(wǒ)收集(jí)了具体信(xìn)息(xī)，大(dà)家快(kuài)来了(le)解一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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　国v是不是国5，国v与国vl的区别　

　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专业(yè)的就业方向是卜睁什么(me)主要面(miàn)向气象行(xíng)业，在气象(xiàng)探测(cè)、公共气(qì)象服务、农业气(qì)象服务岗位群，从事地面测报、农业(yè)气(qì)象测(cè)报、人(rén)工影响天气(qì)、气象灾害预报预警信息制作和(hé)发布、公共气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务(wù)等(děng)工作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业(yè)后可在农业气象及生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息(xī)分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科(kē)研、教学和业(yè)务部门工作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业(yè)类单位：气象监测、农业设(shè)施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与资(zī)源利用;高新技术类(lèi)企业：生态环(huán)境建设、生态(tài)环(huán)境监测(cè)调控(kòng)、信息技(jì)术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别是到气象台工作，另外就是到民航系(xì)统的气象台，为航空方面提供(gōng)气象保障。

　　再一个就是(shì)到部(bù)队去(qù)，为部(bù)队比(bǐ)如说特别是空军，几乎每一个空(kōng)军基地的话，都有飞机(jī)场，这(zhè)个飞(fēi)机场都有气象台，还有的一部(bù)分同学，就是(shì)到(dào)环保部(bù)门(mén)，以及相关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什么课(kè)程应用(yòng)气象学主要研(yán)究气象学的基本(běn)知(zhī)识(shí)和技能，继而将气(qì)象学的(de)原(yuán)理、方法和成(chéng)果应用(yòng)于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领域(yù)的(de)气象问题(tí)，例如：气象防震抗(kàng)洪减灾(zāi)对策、生态(tài)环(huán)境调控(kòng)、气候资源开发利(lì)用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界层(céng)气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学(xué)》、《气象(xiàng)信息服务(wù)》、《应(yīng)用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文、科技(jì)创新实践、天气学分析、毕业论(lùn)文(wén)等。

　　 　　主要专业实(shí)验(yàn)：大(dà)气(qì)探测实验(yàn)、天气预(yù)报(bào)实验、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校按以下(xià)专(zhuān)业(yè)方向培养(yǎng)：型(xíng)伏(fú)岁(suì)公共(gòng)气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学习应用气象学的基本理论和基本知识，接受(shòu)大气科学及(jí)相关学科领(lǐng)域的科学思维和实验实践的基本训练，具(jù)备应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本能力。

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