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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文(wén)字(zì)母。

小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或者(zhě)文章中，不必(bì)要的多(duō)余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对调(di瓦格纳是哪个国家的，瓦格纳集团是什么组织ào)号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的(de)一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表(biǎo)示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiā瓦格纳是哪个国家的，瓦格纳集团是什么组织n)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间(jiān)的(de)上方(fāng)，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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