又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧，是上次悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除(chú)悲痛外(wài)，还能怎(zěn)样？

如何避免(miǎn)类(lèi)似的二(èr)次悲(bēi)剧发生(shēng)，是时候深入思考(kǎo)了(le)！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了，前些(xiē)天，一个小孩(hái)子，在学校里，被一个老师所碾压，最(zuì)终失去生(shēng)命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了尘(chén)世之(zhī)中，父母必然接受(shòu)不了(le)这种事实(shí)。

孩(hái)子的妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃(kuì)，只有(yǒu)去(qù)学(xué)校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥(chì)过肇m开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名事者。

一个正常的(de)母亲(qīn)，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做是(shì)谁，都受不了。

在(zài)这位妈妈做(zuò)着几乎所有(yǒu)母亲都(dōu)会(huì)做的事时，“网络圣人”出现了。

他(tā)们批评这位(wèi)母亲的做(zuò)法极端(duān)，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就(jiù)一(yī)个，为了更(gèng)多的(de)赔偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣人怎(zěn)么在网(wǎng)上这么(me)多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在(zài)家正常睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了(le)事故(gù)，为什(shén)么不能(néng)去要个(gè)说法(fǎ)？

这(zhè)些人，事不(bù)关己(jǐ)，纵情批判，轮到(dào)自(zì)己(jǐ)时，比谁哭(kū)得都厉害。

这(zhè)还不(bù)是这位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网(wǎng)络语言暴力，她的穿(chuān)着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩(hái)子(zi)妈妈吗？怎么(me)说话这么冷静？

有人(rén)称(chēng)，妈妈的穿着打扮是用(yòng)了心(xīn)的，化妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业，孩子(zi)长大后也不是好人。

还(hái)有人称，这样(yàng)拉(lā)横幅去(qù)学(xué)校要说法，不就是嫌赔偿少，想多要(yào)点钱吗？

以上这些人(rén)，没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无良(liáng)知(zhī)。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话(huà)冷静，都成(chéng)罪过了？

哭天喊地时说的人(rén)家闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么做，怎么(me)做(zuò)在网络(luò)喷子(zi)和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如(rú)今，这位(wèi)93年如此年轻的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了，正中(zhōng)他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走几天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩子去了(le)。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力(lì)令(lìng)原本(běn)心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰(wèi)，期望(wàng)孩子(zi)的死(sǐ)得到公(gōng)正的(de)反馈。但“网络圣人”对这些(xiē)人之常情的(de)需求冷漠处之(zhī)，并且火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造(zào)成的二(èr)次伤害，已经不(bù)是第一次了。

刘学州事(shì)件才(cái)发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大波，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲(qīn)生父母(mǔ)，但由于种种(zhǒng)原因，最后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个(gè)未成年人(rén)在网络上经(jīng)受着腥风(fēng)血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意(yì)诋毁谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒的(de)内心去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把(bǎ)各(gè)种恶毒的想法强(qiáng)加在(zài)一(yī)个未成年(nián)人(rén)身(shēn)上(shàng)。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他是多么好的孩(hái)子啊(a)，品(pǐn)学(xué)兼优，他多么懂事(shìm开头的姓氏都有哪些，m开头的姓氏中文名)啊！”

这时候在网络上再(zài)也找不到(dào)网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这(zhè)样的“待遇(yù)”。

没出事前，网(wǎng)络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈(mā)已经失去生命(mìng)时，这些网络喷子又集(jí)体消失的(de)无(wú)影(yǐng)无(wú)踪了。

难(nán)道他们说过如(rú)此恶(è)毒，甚至于要人性命的(de)歹毒的话后，就(jiù)能这样(yàng)安然(rán)无(wú)恙(yàng)了(le)？

其实(shí)，网(wǎng)络暴力(lì)只是造成他们(men)想不开的其(qí)中一个(gè)原(yuán)因。

网络暴(bào)力在一(yī)定程度上是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真(zhēn)正(zhèng)最终使该(gāi)妈妈走入极端的不仅是(shì)网暴。

当(dāng)人遇(yù)到一件或多件(jiàn)认(rèn)为不合理的(de)事情时，如何能(néng)有相对(duì)完善(shàn)的途径(jìng)，解决(jué)其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之(zhī)重(zhòng)。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途(tú)径的(de)轨迹内。

网络是(shì)把双(shuāng)刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过它解决问题，必须能经(jīng)受随时而(ér)来(lái)的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网(wǎng)络(luò)时，人已经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极(jí)度疲倦和(hé)茫然(rán)之中。除非(fēi)内心(xīn)足够强大，不然任何的(de)风吹草动(dòng)都可能令人跌(diē)入深(shēn)渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如(rú)何形(xíng)成保(bǎo)护(hù)机制，避(bì)免人受到无(wú)谓的(de)网络(luò)暴力(lì)，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们(men)需要提高(gāo)同理心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同理心的人，任(rèn)何(hé)人做任何事，他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈(mā)妈也跟着去了(le)，人世(shì)间(jiān)，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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