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上海四大八校是指什么高中，上海(hǎi)市重点高中排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四(sì)大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附属外国语学校、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝中(zhōng)学、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中学、存志中学(xué)、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市世界外国语中学(xué)、华(huá)二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中(zhōng)学(xué)的前身是上(shàng)海中学(xué)初(chū)中(zhōng)部，90年代上海的'初中高(gāo)中分离以后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华育(yù)中学，华育(yù)的(de)师资力量(liàng)、管理方(fāng)式、教学方式，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区(qū)招生(shēng)的民办寄宿制初级(jí)中学(xué)，为复旦(dàn)附(fù)中(zhōng)的初中教(jiào)学基地。

上海高中四大(dà)名(míng)校八大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名校是指上海(hǎi)中学、华师大二附中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四所学校(xiào)是(shì)上(shàng)海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金(jīn)刚(gāng)指的(de)是南(nán)洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七(qī)宝中(zhōng)学(xué)（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是坊间的(de)一种说法而已，各2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米(gè)区(qū)县依然还(hái)拥有一些非常出名(míng)的高中，比如浦东的(de)进才中学(xué)，静安的市西(xī)中学、徐汇的(de)位(wèi)育中学、宝山(shān)的行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附(fù)中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我们一般都不(bù)会(huì)讨论这所学校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中(zhōng)是根据《国务院关于基(jī)础教育改(gǎi)革与发展决(jué)定》中各(gè)地建设(shè)一批(pī)实施素质教育的示(shì)范性普(pǔ)通高中以及全国高(gāo)中教育(yù)工(gōng)作会议(yì)的(de)精神，上海市于(yú)1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有上(shàng)海(hǎi)中学、复旦大学(xué)附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二(èr)附属(shǔ)中学、上海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学(xué)、大同中学、格致中学、上海外(wài)国语大学附(fù)属(shǔ)大境中学(xué)、向(xiàng)明中学、南洋模范中(zhōng)学(xué)、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才中(zhōng)学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二(èr)中、晋元高(gāo)级中学、市(shì)北(běi)中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范大(dà)学第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝(bǎo)中学、行知中(zhōng)学(xué)、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启(qǐ)动(dòng)上(shàng)海市实验性(xìng)示范(fàn)性(xìng)高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设是上海市基础教育现代(dài)化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实验性示范性高中，目(mù)的是在于通过促进学校(xiào)形成(chéng)依法治校、自我约束(shù)、自主发展的内驱(qū)机制，推动学校不断追求新的发(fā)展，形成一支学校教育(yù)改革的(de)先(xiān)锋队，一(yī)支攻克素质教(2尺1腰围是多少厘米，2尺腰围是多少厘米jiào)育难题(tí)的攻坚队，对整个高中教育和基(jī)础(chǔ)教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领作用(yòng)，从而带动基础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提(tí)高(gāo)，促进本市率先(xiān)基(jī)本实现教育现(xiàn)代化。

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