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贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句

贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高(gāo),适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体,比如木工划线(xiàn),机(jī)械制图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的(de)缩写(xiě),意思(sī)是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的字(zì)越黑越软,HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

  铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高(gāo),适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中,适合(hé)一般情况下(xià)的书(shū)写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯相对较软,适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描),其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片,如(rú)答题(tí)卡。

小(xiǎo)学(xué)生写(xiě)字的重(zhòng)要性(xìng)

  写字与其他作业联系紧密(mì)

  写一手好字,可(kě)让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生来说,学(xué)习写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在(zài)学(xué)习中(zhōng),如果让孩子一边学习好功课(kè),一边进行抄写练习(xí),可以互补(bǔ)互益。

  久而久(jiǔ)之,自(zì)然形成(chéng)了(le)行(xíng)为规范的养成过程。

  比如(rú),一边(biān)学(xué)习(xí)课文,一边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时,还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

  确实是(shì)一(yī)举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

  写字是每个(gè)人很重(zhòng)要、很基本的(de)一项技能,当然有(yǒu)很多(duō)人认(rèn)为现在可(kě)以(yǐ)用打字机代替(tì)写字,写字教学不必再(zài)强调了,但日常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手写的。

  人与人的(de)交(jiāo)流(liú),缺(quē)少不了写(xiě)字,而写字(zì)对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

  《语文课(kè)程标准》亦指出:“识字写字(zì)是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础,是1—2年(nián)级的(de)教(jiào)学重(zhòng)点(diǎn)。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发(fā)现学(xué)生字写(xiě)得好坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来说,字写得(dé)工整、美(měi)观的学(xué)生,他在(zài)学习时(shí)也比较(jiào)细心(xīn)、认真,而字写得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变(biàn)化(huà)气质(zhì)”,他对儿子的(de)习字(zì)非常重视,在(zài)家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两件事,一件是(shì)扫地,一件(jiàn)就(jiù)是写字。

  确(què)实,这两件事(shì)都不算大事,但对于一个人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我(wǒ)家最小的(de)一个(gè)侄子(zi)就要(yào)上小学(xué)了。

  而用什么(me)样的铅笔,则是(shì)首先要考虑的问题(tí)。

  今天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

  我记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB,因为它耐摔,都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

  直到(dào)长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含(hán)义,虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯,标(biāo)注为(wèi)"H"(HARD的(de)首字母(mǔ))的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句B数越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn),比如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数(shù)越大就越硬颜色越浅,4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机(jī),初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大(dà)都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩(hái)子写字比较(jiào)用(yòng)力,用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断(duàn)。

  听起来(lái)是很有道理的(de)。

  下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔(bǐ),而不(bù)是HB!

  我之前也和大家一散握(wò)宴样,用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经过(guò)长时间(jiān)的(de)教学,才(cái)发现HB并(bìng)不是最好。

  如(rú)果一个小朋友从来没有写(xiě)过字(zì),强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软一点,黑一贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句点的2B铅笔。

  我先问大(dà)家一个(gè)问题,为(wèi)啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太(tài)浅,而皮圆很(hěn)多(duō)写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太(tài)白,为(wèi)了让写出来的字能(néng)够看(kàn)清,小朋(péng)友会不自觉加(jiā)大(dà)力量(liàng),力量(liàng)大到第(dì)二页,甚至(zhì)于第三页都留有很(hěn)深的印记,导致下一页不光滑(huá),影响写字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实(shí)在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

  并且,还有个更(gèng)严(yán)重的问题(tí),因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不全,为了加(jiā)大力(lì)量,只能用错误的执(zhí)笔姿(zī)势写字。

  下面图片(piàn)上这种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型的。

  这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因)。

  其次(cì),用HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理(lǐ)由也很简单(dān),因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色(sè)浅(qiǎn),要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用(yòng)力(lì),很容易就折断了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题(tí),其实答案(àn)已经(jīng)一目了(le)然。

  在我看(kàn)来,没有拿(ná)过笔的小朋友,如(rú)果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì),而写出(chū)来却更加黑白分(fēn)明。

  因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字(zì),执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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