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　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别赵州(zhōu)桥，创(chuàng)举和创造(zào)的区别三年级是创(chuàng)举和创造的(de)区别：表达的意(yì)思不同的(de)。

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创举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别赵(zhào)州桥(qiáo)，创举和创造的区别(bié)三(sān)年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表达的(de)意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大(dà)的举动(dòng)或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个(gè)以上概(gài)念或事(shì)物按(àn)一定方式联系起来，主观地(dì)制造客观上能(néng)被人普遍接受的事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青春(chūn)之歌》第(dì)二部第三(sān)二章：“这是历史上(shàng)——不但中国(guó)历史上，恐怕也(yě)是世界(jiè)历(lì)史上的(de)一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧(mù)《青春的火焰》“有人(rén)用(yòng)水(shuǐ)稻和高粱杂交(jiāo)，创(chuàng)造了平均(jūn)每穗三百粒的记录。

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　　”创举造句：1、他问自己这(zhè)个莫大(dà)的创(chuàng)举是否有(yǒu)意义(yì)。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作化大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是汽车业的一大创(chuàng)举。

　　创造造(zào)句：1、真正的有价值的人(rén)是为这(zhè)个世界创造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活(huó)是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和创造的区(qū)别(bié)

　　　　创举和创造的(de)区别是含义不(bù)同，创(chuàng)举意思为前所未(wèi)有的影响大的举动或事业，创造是指将两个或两个(gè)以上概念(niàn)或事物(wù)按(àn)一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观(guān)地制(zhì)造客观上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以(yǐ)达(dá)到(dào)某种目的的(de)行为。

　　　　胡银创举造句(jù)：

　　　　1、长征是(shì)中国(guó)工(gōng)农裤敬宴红军的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一国两制”的(de)方针是(shì)非凡的创举。

　　　　3、这(zhè)样(yàng)的(de)设计在建(jiàn)桥(qiáo)史上是一个伟大创(chuàng)举。

　　　　4、东气西输，南(nán)水北调，这个(gè)伟大的创举，惊天动地(dì)，具有(yǒu)划时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆将古典园林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一(yī)起，真可说是建筑史上(shàng)的(de)创(chuàng)举。

　　　　创造(zào)造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生活(huó)是用(yòng)勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造出(chū)来的(derx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡)。

　　　　2、人类在二十(shí)一世(shì)纪将会创造出更多(duō)的(de)奇(qí)迹。

　　　　3、我(wǒ)们的(de)祖先(xiān)，用勤(qín)劳和(hé)智(zhì)慧创造了(le)光辉灿烂的(de)华(huá)夏(xià)文明(míng)。

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　　　　4、勤劳(láo)的中国人(rén)民创造光辉灿烂的(de)历史。