一年级最简单手抄(chāo)报怎么(me)做图(tú)片，一年级最简单手抄报怎么做(zuò)好看(kàn)是手抄(chāo)报是一(yī)种很好的(de)活动形式，具有相(xiāng)当(dāng)强的(de)可(kě)塑性和(hé)自(zì)由性的。

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一(yī)年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做图(tú)片，一年(nián)级最简单手抄报(bào)怎么做(zuò)好看(kàn)

　　很多同(tóng)学都想(xiǎng)知道做一个简单(dān)一点的(de)手(shǒu)抄报要怎么设计比较好呢(ne)？

　　手抄报的编(biān)排(pái)设计，总(zǒng)的要(yào)求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两块，每块中还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小，有(yǒu)变化和(hé)有对称的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是(shì)在左上或(huò)右上(shàng)位(wèi)置。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ)，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横(héng)排为主(zhǔ)，行距大于(yú)字(zì)距，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边(biān)及(jí)尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

　　装(zhuāng)饰美(měi)化(huà)是手(shǒu)抄(chāo)报非(fēi)常关键(jiàn)的一步。

　　主要是用色彩、绘(huì)图(tú)等(děng)艺(yì)术手段，弥补(bǔ)文(wén)字的单调(diào)，给人以生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢(huān)声笑语，喜气(qì)洋洋(yáng)的日子(zi)，但突(tū)如其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临，改(gǎi)变了武汉人民的生活，也让全国人民陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病(b软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了ìng)毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感(gǎn)染(rǎn)后引起的一(yī)种急性(xìng)呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速(sù)度(dù)快，容易(yì)感染。

　　此(cǐ)病毒来(lái)势汹汹，一(yī)瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民，政府与医护人员不得不(bù)采(cǎi)取封(fēng)城措施，将武汉(hàn)隔离(lí)封了起来。

　　全国人民进入紧急(jí)状态，在家中自行隔(gé)离(lí)。

　　原本热闹祥和的(de)春节变得冷(lěng)冷(lěng)清(qīng)清。

　　这个(gè)春(chūn)节，街上行人稀少(shǎo)，没(méi)有了热闹的(de)鞭炮声，也(yě)没有喜庆的过年气(qì)氛。

　　电视机上每(měi)天都在播报着疫情的(de)状况，病情越来越重，感(gǎn)染(rǎn)人数(shù)越(yuè)来(lái)越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂(chǎng)里，也在加(jiā)班加点地(dì)制(zhì)作口罩。

　　通信公司也在时时刻(kè)刻(kè)地发短信(xìn)来告(gào)知人们(men)要注(zhù)意卫生(shēng)和健康。

　　这场没有硝烟(yān)的(de)“战争”涌现(xiàn)出了许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一线、基(jī)层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上(shàng)一个(gè)个感人的事迹，我都不禁敬佩无比(bǐ)。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有(yǒu)许许多多无名(míng)英雄(xióng)，都值(zhí)得我们铭(míng)记于心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的学校就(jiù)像一个(gè)大花园，多(duō)么(me)美丽(lì)，多么可爱(ài)，我们在这(zhè)里茁壮(zhuàng)成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走进教室(shì)，只见窗口那里不断地滚(gǔn)进浓雾，教室里简直(zhí)就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

　　3、春(chūn)天使大(dà)地(dì)焕然一新，春(chūn)天给(gěi)学校(xiào)满园春色，春天给我们欢乐(lè)和希望，催促(cù)我们(men)奋发(fā)向上。

　　4、校(xiào)园(yuán)里有迷(mí)人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶(yè)茂(mào)的夏天，枫红菊香的秋(qiū)天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭新的(de)教室和会议室屹立在屏(píng)障似的围(wéi)墙里面，小巧玲(líng)珑的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年级(jí)手抄(chāo)报怎(zěn)么做

　　一年级(jí)手抄(chāo)报的画(h软化和拉直哪个持久，为啥头发软化了一洗就不直了uà)法如下(xià)：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先(xiān)用铅(qiān)笔画好模(mó)板，一液棚般(bān)是(shì)各个(gè)板块(kuài)的(de)轮廓(kuò)要画出来。

　　注意留出主题位置，区分(fēn)好(hǎo)画画和写字的(de)区域(yù)，并(bìng)用铅笔画(huà)好写(xiě)字区域的横线。

　　2、写字(zì)区(qū)域：识(shí)字(zì)小妙招两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和(hé)读书有关的(de)故事(shì)一个，写(xiě)下来。

　　4、写字区域：猜谜(mí)语(yǔ)五六个（视版(bǎn)面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘(huì)画区域画上和字(zì)谜或板(bǎn)块内容(róng)有关的图案(àn)，用彩笔(bǐ)涂(tú)上颜(yán)色，在合适位置写上制作人的班级(jí)姓名。

　　6、全(quán)部画(huà)完写完之(zhī)后，用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一张一(yī)年(nián)级(jí)手抄报就(jiù)完成了。

　　手抄报的(de)编排(pái)设计(jì)，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划(huà)分成两(liǎng)块，每块中还可以再(zài)分成片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小，有变(biàn)化(huà)和(hé)有对称的美，也可(kě)绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置(zhì)，最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位(wèi)置。

　　块(kuài)面(miàn)编排(pái)：

　　如不符合(hé)原先的(de)划分，就(jiù)要(yào)将版面(miàn)块面安(ān)排作必(bì)要的(de)调整；如不能(néng)安(ān)排下文(wén)章，就(jiù)利用移(yí)引、转(zhuǎn)版的形式等，并用(yòng)字(zì)号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制(zhì)外，每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按文章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文(wén)章内容以横(héng)排为(wèi)主，行距(jù)大于字核(hé)改距，篇(piān)与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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