小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大(dà)，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一(yī)石(shí)墨(mò)做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适(shì)合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(huà)(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话(h韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说uà)说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不(bù)如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系不(bù)可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是1—2年级(jí)的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从教过程(chéng)中，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字(zì)写得工整(zhěng)、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也(yě)比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的时候喜(xǐ)欢用韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家(jiā)的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本(běn)的颜色本身又不是太白(bái)，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够(gòu)看(kàn)清，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说有很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量，只能(néng)用错误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是(shì)为什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的(de)一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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