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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名(míng)第几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排(pái)名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电气(qì)专业全国排(pái)名9，其中(zhōng)高压绝缘(yuán)全国第1。

　　博(bó)士后科研(yán)流动站：电气工(gōng)程(chéng)、仪器科(kē)学与(yǔ)技(jì)术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管理科学与(yǔ)工程博士学位授权学科一级(jí)学(xué)科：　电气(qì)工(gōng)程、管理(lǐ)科(kē)学与工(gōng)程(chéng)、机(jī)械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器(qì)科学(xué)与(yǔ)技术(shù)、计(jì)算机科学与技术二(èr)级学科：　电机与(yǔ)电(diàn)器、电力(lì)系统及其自动(dòng)化、高电(diàn)压与绝缘技(jì)术(shù)、电(diàn)力电子(zi)与电力传动、电工(gōng)理论(lùn)与新技术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理(lǐ)科学与工(gōng)程、机械(xiè)制造及(jí)其自动(dòng)化、机械电子(zi)工程、机械设计及理论、　车辆工程(chéng)、材料学、材料(liào)加工(gōng)工程、材料物理与化(huà)学、精(jīng)密仪器及机械(xiè)、测试计量技术及仪器、　计算(suàn)机系统结(jié)构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济与管理、思(sī)想政治教育以上学(xué)科是(shì)哈(hā)理(lǐ)工优势学科(kē)，特(tè)别是一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水博(bó)士后流动站(zhàn)和(hé)博士点一(yī)级学(xué)科！所谓的(de)院校排名是针对学校总体实力(lì)的排名，对选择具体专业或方向(xiàng)的考生而言意义不大，除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校(xiào)的(de)知名(míng)度(dù)更高！这些排名(míng)极(jí)易对(duì)考生产(chǎn)生误(wù)导(dǎo)，一般是对教育不大知情者(zhě)才热(rè)衷于(yú)此，这是很多(duō)教育专家极(jí)力反(fǎn)对的！因为每(měi)所高校(xiào)都有自己的一方水等于多少吨水，一方水等于多少吨水(de)优势学科，某些院校的综合排名虽然低(dī)点(diǎn)，但单个(gè)学(xué)科(kē)上的实力、师资和地位可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高(gāo)认可度（211院校(xiào)的(de)排名一般低于985，但(dàn)211高(gāo)校中某(mǒu)些学科的实力是一些985院校(xiào)无法企(qǐ)及的，所以要淡化学校的规模化(huà)，突(tū)出办学定位和特(tè)色，集中优势(shì)师资和资源培育(yù)各专业的优秀人才(cái)，这才(cái)是可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排名(míng)绝对在(zài)成都理工大学（综(zōng)合排名140左右(yòu)）之前，但(dàn)后者(zhě)在(zài)地质(zhì)方面(miàn)有四(sì)个国家重点学科，培养(yǎng)的地质类人才质量和数(shù)量比合肥工业大(dà)学的(de)地(dì)质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝对更(gèng)高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁(shuí)敢(gǎn)否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外(wài)语(yǔ)毕业(yè)生呢？教育的目的是(shì)提高人的综合(hé)素质和专业(yè)素养(yǎng)，中(zhōng)国很(hěn)多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业，催生(shēng)了一批又一批(pī)师(shī)资配置差(chà)、培养经(jīng)验(yàn)无、就业和培养质量(liàng)劣(liè)的垃圾(jī)专业，这让无数懵(měng)懂学(xué)子成(chéng)为学校(xiào)弱势专(zhuān)业(yè)的(de)试验品和小(xiǎo)白鼠，这是(shì)高等(děng)教育(yù)的误区(qū)，是对(duì)社会和学生及家长(zhǎng)十分不负责的！麻省(shěng)理工(gōng)学院等不少国外知(zhī)名大学都能严(yán)格控制所设(shè)专业(yè)数目和(hé)招生数(shù)，虽(suī)然专业较少、学生不多，但是做出的(de)贡(gòng)献、培养的人才质量是我(wǒ)们大家有目共睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报(bào)更(gèng)多才能获得更好的发展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个(gè)人这一点才(cái)是最重要的(de)；

　　如果无(wú)法实现教育应有(yǒu)的社会(huì)推进价值和对受(shòu)教育者的(de)价值，什么都白谈！那教育(yù)就是(shì)在(zài)浪(làng)费他人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人！建(jiàn)议(yì)广大(dà)考生在选择学校和专(zhuān)业的时候结合个人理想(xiǎng)、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资、办学(xué)历史、省部级和国家级(jí)重点学科设置情况、教师论文和科研项目情(qíng)况、毕业生就业质(zhì)量和社会声誉等综(zōng)合考(kǎo)虑，理(lǐ)性(xìng)判断和选择学校及专(zhuān)业；

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