四川(chuān)高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名网址是高考结(jié)束的考(kǎo)生们通常(cháng)都想要好(hǎo)好的放松(sōng)一(yī)下，这(zhè)是(shì)无可厚(hòu)非的(de)，但考生们在面对志愿(yuàn)填报的时候千万不要盲(máng)目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填(tián)报网站(zhàn)，唯一(yī)的(de)入口就是(shì)四川(chuān)省(shěng)教育(yù)考试院官方网站，考试可以登录该系统填报志愿。

　　2020年四(sì)川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入口:四(sì)川(chuān)省教(jiào)育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志愿填报的(de)注意(yì)事(shì)项(xiàng)有哪(nǎ)些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填报(bào)四(sì)个学校，每个学校可(kě)以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的(de)是，在填写志(zhì)愿的(de)时候(hòu)，代码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志(zhì)愿的时候(hòu)，考生在填第一个学(xué)校(xiào)的时候，可以填的稍(shāo)微(wēi)高一点，第二个和第三个志愿可以填和(hé)你高考成绩(jì)排名差不(bù)多的，最(zuì)后(hòu)第(dì)四个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用的(de)是(shì)平行(xíng)志(zhì)愿(yuàn)和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院(yuàn)校(xiào)志愿(yuàn)中都包(bāo)含六(liù)个专业志愿和一个专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报(bào)志愿的(de)时候可以填报五所院校，但是(shì)每所院校志(zhì)愿中包含四个专业志愿和一个专(zhuān)业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要注意，平行(xíng)志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各(gè)高校的(de)录(lù)取条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被几所(suǒ)院校同时录取的。

　　事(shì)实(shí)上，考生(shēng)的档(dàng)案(àn)在投到某一所高校后，就(jiù)不会(huì)再到其他的(de)学(xué)校，所以对于考生来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业(yè)目(mù)录非常(cháng)重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学(xué)科门类往下有(yǒu)很多细分，在(zài)我们本(běn)科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国(guó)家教(jiào)委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是(shì)506个专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开设的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专(zhuān)业。

　　特(tè)别(bié)要(yào)提醒(xǐng)大(dà)家注意工学

　　在(zài)92个(gè)专业类里头工(gōng)学占了(le)31个，占到三分之(zhī)一左右，在(zài)专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又是(shì)三分之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部(bù)一个统计，就全国的(de)大学生在校生人数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报的(de)过(guò)程(chéng)中，我们(men)很多家长可能系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里比较多的(de)还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工(gōng)学(xué)，因为社(shè)会需求量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填报网站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二、四(sì)川(chuān)高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试时的状态要好，因此在(zài)估分时可适当地(dì)加(jiā)分，但不能过(guò)多地加分或减分(fēn)，因为感(gǎn)觉(jué)毕竟是感觉。中国有多少万大军，中国多少万兵力>

　　同(tóng)时，在估分时(shí)还要(yào)注意一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估(gū)分(fēn)的要(yào)数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估(gū)分，但(dàn)其后的几类(lèi)题由于弹性比较(jiào)大(dà)，考生就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读(dú)部分，如(rú)果与标准答(dá)案不(bù)一致，则要看与(yǔ)标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比较两者，看角度是(shì)否一致(zhì)。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进行评判的，一个基础等级50分(fēn)，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等级里有一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。中国有多少万大军，中国多少万兵力p>

　　基础等级的估分(fēn)要从主题、结(jié)构到语(yǔ)言(yán)逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不(bù)可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高(gāo)考(kǎo)的作文在写作表(biǎo)达(dá)方式上(shàng)，文体限(xiàn)制不大，可(kě)以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就(jiù)是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵(líng)活性。

　　在估数(shù)学分时，重点(diǎn)在大题的(de)估(gū)分上，要按步骤(zhòu)算分(fēn)，解题(tí)的方法可能不一(yī)样(yàng)，但是(shì)在步骤上相(xiāng)当的位置会给同样的(de)分。

　　 物(wù)理的(de)步骤(zhòu)分也(yě)是(shì)很重要的，但是不一定是非得要(yào)和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理(lǐ)答题的(de)步骤、程(chéng)序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般情况下(xià)：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为答案对(duì)了就会得(dé)分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考生答案也许(xǔ)错了，可他得的分也许比答案对的考(kǎo)生高(gāo)，原因之(zhī)一就是解答过(guò)程的完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题(tí)的(de)估分(fēn)，不是答得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是要看是否将(jiāng)观(guān)点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合(hé)，也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比(bǐ)较接近标准答案，表述(shù)清(qīng)楚、明(míng)确就可以(yǐ)适(shì)当给(gěi)自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还要(yào)以标准答案为纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估(gū)分容易偏高(gāo)。

　　考生在(zài)估分时(shí)应注意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般情况下，只要答上了一个神(shén)猜方面(miàn)的一句话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现判断错误，后面的即(jí)使答(dá)对了(le)，也(yě)不要给自(zì)己加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标(biāo)准(zhǔn)答案都(dōu)比较相(xiāng)像，但(dàn)最关键的那个(gè)词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的(de)情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)，因为英语考题客(kè)观题(tí)比重大，估分相对容易，比较难估(gū)的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估分可(kě)以把自己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的(de)分数全部(bù)算(suàn)在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍(biàn)，找一个平均值(zhí)；第三遍是把这部分分(fēn)数全部(bù)排除在外；第四遍按此方法(fǎ)细估(gū)；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分(fēn)，然后得平均分；第六(liù)遍(biàn)是用(yòng)细估的(de)最(zuì)高(gāo)分(fēn)加(jiā)上最(zuì)低分得(dé)平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学(xué)生本人的性格有很大的关系(xì)，因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情(qíng)况因人而异。

　　 高考估分时(shí)应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下三(sān)种情况：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案，然(rán)后回忆自(zì)己答(dá)题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要答对(duì)，还要看答得(dé)是否完整。

　　因(yīn)为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少(shǎo)一(yī)个论点(diǎn)，都会(huì)被扣分；第二种情(qíng)况，对(duì)于结(jié)果(guǒ)错了(le)的答题不能全盘(pán)否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如(rú)果(guǒ)解答的方法(fǎ)和标准答案不(bù)一致，最好(hǎo)请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检(jiǎn)验自己(jǐ)是否(fǒu)运(yùn)用了一些未经推导的(de)公式(shì)。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有(yǒu)课本上黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才能直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏写、漏答(dá)的情况(kuàng)出现(xiàn)，譬(pì)如(rú)，在(zài)做应用题时，为了(le)节约时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如(rú)果在(zài)高考中出(chū)现这种情况，当然(rán)会被扣分。

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